命運的顏色

「即是說，依靠西方醫學是錯誤的方向？」

如果不依靠西方醫學的數據分折，要用中華醫學？要找中醫嗎？

「嗚...望、聞、問、切哪個部份我出現問題了呀？」

好像都沒有。

即是從一般中、西醫兩個方向找答案，我猜應該不會求出個所以然。

「難道要出國找療法嗎？」

不要說笑了，出國找療法要花費一大筆錢，家裡哪來的錢讓我治這個問題？

總的而言，慣常假設就是「這不是一個病」，還有「依靠一般醫生」這兩點。這是我思考很久得到的初步答案，雖然沒有具體方法，方向是找到了。

──你可曾想過，先停學一會，嘗試找答案？

停學治病我能想到的只有兩個情況︰其一是已經找到方向跟療法了，只欠醫治的時間，就可以復原；其二是沒有頭緒的情況下，家裡有很多資源讓你去找答案，不然你的生命是充滿負擔和顧慮的。

「即使我現在停學去找方法，也要有資源做後援才可以呀。老媽是小販，老爸是司機，家庭開支也是勒緊褲頭，所以停學恐怕是沒可能了。」

這不是一個選項。好，接下來的問題只剩下…

──路仍必須走

不停學，即是要上學。每天上學，就要解決現在的學習困局。

我現在的手部問題，衍生出的煩惱是︰學習時間不夠，要把各式各樣的工作完成，以目前的速度來說，不可能。

解決時間不足的問題，不外乎兩個方向︰開源、節流。

開源是想方法增加可用時間。嘛，人總是要睡覺啊，我現在每天也是睡六個小時，作為一個年青人來說，已經不太健康了，如果每天只能睡五小時甚至更少，會變成睡眠不足的問題啊，中三過後我相當明白這點。

即是開源方向不適用，剩下就是節流了。

時間方面的節流，即是省掉無謂的動作。平日絕大部份的時間都用在學習上，其他時間好像都在處理生活必須的部份，例如吃飯、來回學校之類，能省掉的時間相當有限，最多就是半個小時左右。

想了又想，好像甚麼也不是方法。

──你不踏出第一步，所有事都不會改變的。這點我猜你也同意，對吧？

對。不踏出第一步，所有事只會跟昨天一樣。我不想這個問題繼續惡化下去。

突然想到，二會的科目組合可能有調校的餘地。

我記得，二會的科目總數下限是四，選修包括中文、英文在內的四個科目，二會總分符合大學入學規定，在死亡兩會的遊戲裡就算「成功」。

我現在的選修科目是五科，理應可以退修一科，理所當然是化學科啊，省下的時間再投放在其他科目上，在學校裡也不用每天花時間跟化學老師周旋，天天當小丑。

目標相當明確，方法也是合理可行的，先從仍然進行中的部份入手。

「好的，就這樣決定吧，先退修化學科，這會是個好開始啊。」

我決定放學的時候找陳老師申請退修化學科，這樣不論對學校還是對我都有好處吧，我可以省下時間，校方在這科目上不用再投放資源在無心向學的學生上。現在的狀況根本是消耗戰，兩敗俱傷，我不想修，老師也不想我在課堂裡。

「不行，增退選的時間早就過了，第一學期的第二個星期就是了，你不早說？」

可惜的是時間好像已經錯過了，班導師陳老師一句回絕了我。

「甚麼？！真的不能退修了嗎？我不是想增退選，我只是想退選啊。」

「學校有校規，增或退選科目只能在第一學期的第二個星期進行，增退選時間過了，所有學生在高中第二階段第一學年都要修讀選修的所有學科。」陳老師的眼神是判官一樣嚴明。

「第二階段第二學年不是也有退修時間嗎？我現在只是想把退修的申請現在提交，這樣也不行嗎？」我央求陳老師。

「不行就是不行，你只能等到第二學年了。」

「...」

「還有甚麼事嗎？」

「沒有了，謝謝。」

陳老師頭也不回地回到教職員室裡，他一定想到我退修的原因吧，明知原因還故意留難，我真想一棍把他打暈，再把他的殘骸綁在棒子上要他好看。

「我真的不想唸化學科啊，現在根本是絆腳石嘛，每天要花時間在化學課上當小丑，堂上的測驗、考試、功課、報告，即使我不交，也有一堆繁文縟節要完成，很麻煩。」

但是學校就是不讓我退修，即使我第一學年第一學期的科目總成績是個位數字，化學科的表現是萬丈深淵裡絕對漆黑之處，回天乏術，為甚麼還要強人所難？

「工藝書院，好。你跟我來狠的，我也不想自己的成績被化學科拖累啊。」

總不能心不甘、情不願地配合學校無聊的校規，拖垮自己的一切，那時候能怪誰？依工藝書院的作風，那時候只會說兩句可有可以的說話，把我打發走當了事。學校的顏面仍在，我的時間是回不去。

要是我反抗，我的成績還有自行調校的空間，說不定有扳回去的機會啊，學校的甚麼校規是他們的事，不是嗎？

這樣想，影響不是很明顯？理所當然的決定，不也是同樣明顯？

沒辦法了，我也只好跟學校來硬的了。

硬碰硬，他們會打我嗎？可以打的話早就打了，犯不著我跟他們鬥硬才動手。