既然你claim自己係理科人就俾數據啦,你個大部分邊到來㗎?大部分又即係幾多呀?又係feel到定係個sample只係身邊果幾件,仲要未問過就直接話佢人哋係文科仔呀
![](https://cdn.lihkg.com/assets/faces/normal/sosad.gif)
![](https://cdn.lihkg.com/assets/faces/normal/sosad.gif)
唔同你講歸納,就講演繹。文科仔個腦同理科仔個腦喺學習文理科嘅時候係因為邊d特定條件令你認為文科人一定邏輯差d?
要背書本身唔代表唔會再思考,只係文理科背誦嘅部分唔同,文科仔就背歷史背範文,理科仔就背原理背公式。文科仔背完都可以係理解歷史從而理解社會規則,呢度唔需要邏輯?理科仔都會有盲背原理公式嘅人,真係會再探究公式背後嘅實驗同自己試一次會有幾多個?根本文理都好都係需要邏輯,你可以指明呢個演繹嘅邊一個部分有漏洞令你覺得文科仔一定比理科仔冇邏輯?
都係果句搵文理科分有冇邏輯本身就係冇邏輯,以為一句冇根據嘅大部分有例外就可以拗得贏,我建議你俾多d心機讀好你d書吧啦,出到來根本冇人會care你係文科仔定理科仔,做到嘢至係皇道
![](https://cdn.lihkg.com/assets/faces/normal/sosad.gif)