要全對 冇邏輯錯誤 先會接受
經常用好多時間諗反例子
文科人就好快接受一件事
叫佢背返出黎都得
唔會諗當中漏洞
結果成日發生以下事件
假設 有人同時解說一件事比文科同理科人
文科人聽完之後就可以背曬出黎
解說人就覺得文科人明曬先複述倒
呢個時候 理科人就起度用批判角度睇件事
理科人諗到有d地方唔對路 好多時又表達唔倒
就直接講好似有d地方唔對路
呢個時候 文科人又再不厭其煩將說話又複述一次
用解說人的內容去回應返理科人的疑問
解說人開始覺得理科人好蠢 聽咁多次都唔明
其實理科人仲起度諗緊矛盾位
或者做唔同假設 嘗試指出唔合理的地方
呢個時候解說人 見講極你都要唔聽佢果套
就直接放棄
有冇理科人有同感
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