【互動故】模擬人生

「媽咪！你有冇......悅娥屋企嘅電話？」我問。


媽媽皺了皺眉後說：「有呀，你想打比佢咩？」


「嗯......」我點了點頭：「有啲嘢想同佢講......」


如是者，我循著電話簿上的數字按下電話號碼並撥打出去。


「嘟嘟......嘟嘟......」我的心跳隨著電話未接通前的聲響加速......


「喂？」最後，是一把低沉的女聲。


這把聲音......應該是悅娥沒錯......


「你...你...係咪悅娥？」我有點含糊地問。


「唔......」話筒裡的......就是悅娥了......


正當我想著說什麼話的時候，我抬頭望向了電視裡的畫面。那個女孩身邊終究多了很多朋友跟她一起玩耍，而蔥蔥也笑著恭喜著她......


我想起了以前我們一起在遊戲角的快樂時光......


她也沒有對我不好，我應該對她好一點吧......


我決定——


A —— 鼓勵她不要放棄


B —— 詢問一下她的情況並加以關心

一票決定情節～

A

差半步，

BTW 巴打好似對安慰人都好有心得咁喎

屌我要阻止燈仔溝悅娥
好人好者改埋啲咁嘅名

最好嘅安慰就係陪伴，
有人安慰你，證明你身邊仲有人支持你～

仲有好多選項影響呢段感情線，放心

十二點半前會打埋最後一篇，

如無意外，應該會係同樣影響比較大嘅選項。

B

A冇用
殺人的正能量

b

「你係......」話筒裡的她欲言又止，然後又說：「連燈？」


「係呀。」她應該...不是真的想跟我「絕交」吧......？


「對唔住，我之前同你講絕交。」驀然，我竟已聽到她的道歉......


「你會唔會嬲咗我？」「唔會！」我第一時間答道。


「我哋做翻朋友吖。」我說。


「嗯...好呀...」她的聲音終於回復正常。（ 連燈 和 悅娥 的感情返回 朋友 ）


// 小時候，我們的「絕交」都總是如此，很輕易就會口掛「絕交」二字，但是，卻不比做回朋友容易。 //


「唔......我想同你講...加油。」我說。


「多謝...不過......我哋可能都冇得見面啦......」悅娥突然哽咽：「我可能會轉校......」


「轉校！？」意思就是......要離開我們幼稚園吧......？


「老師話...會...儘量處理學校嘅問題......但我每日對住嗰班同學真係好唔開心......」悅娥的哭聲在話筒裡傳到了我的耳邊，我緊皺著眉，想起了若華之前的所作作為......


悅娥所以想要轉校，就是因為想避開他們吧......


但是如果她轉校了，我們就不能見面了......


面對這樣的情況，我決定——


A —— 儘管不捨悅娥，但還是尊重她的決定，讓她來作選擇


B —— 實在不捨悅娥，勸她不要轉校，然後想一些方法去幫助她

Sorry,我完全唔識安慰人
以為鼓勵佢可以比到d正能量佢
下次會小心選擇

B

B
我要守護我朋友！

唔緊要，但好多時人唔開心嗰陣，需要嘅係聆聽者

我都係經歷過要學到，你冇需要經歷係好事嚟，至少冇唔開心

B

咁遲講有撚用

B

B