[腦力大挑戰] Mathematical analysis BB班

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2017-12-03 16:09:36
讀first course in analysis係你唔知做緊乜, 但隔年之後望返屌一聲點解自己當年咁on9

讀advance course in analysis係好辛苦終於知道自己寫緊乜
但隔年之後望返屌一聲點解自己當年咁撚勁

2017-12-03 16:13:08
Ana唔做下題目好似冇學過咁

利申engin仔 kinli得b-




2017-12-03 16:14:19
讀first course in analysis係你唔知做緊乜, 但隔年之後望返屌一聲點解自己當年咁on9

讀advance course in analysis係好辛苦終於知道自己寫緊乜
但隔年之後望返屌一聲點解自己當年咁撚勁


Algebra仲抽象過analysis,其實你咁樣好正常
讀完algebra I, algebra II都好似無讀過嘢咁
2017-12-03 16:15:55
讀first course in analysis係你唔知做緊乜, 但隔年之後望返屌一聲點解自己當年咁on9

讀advance course in analysis係好辛苦終於知道自己寫緊乜
但隔年之後望返屌一聲點解自己當年咁撚勁


Algebra仲抽象過analysis,其實你咁樣好正常
讀完algebra I, algebra II都好似無讀過嘢咁

2017-12-03 16:17:20
Prior同posterior prob / random variable上堂個陣勁多prove
有時候抄唔徹又想上網睇返一係搵唔到一係就唔知學黎做咩
其實我覺得自己對呢啲冇乜sense
Proof個啲真係唔係太知用黎做乜就會記唔到
有冇方法加強

嗰度最主要你要熟exponential family同識認distribution,好似係


STAT3602

stephen lee 咁大個人未遇過一個人教書正過佢 不過啲題目好難
2017-12-03 16:22:23
讀first course in analysis係你唔知做緊乜, 但隔年之後望返屌一聲點解自己當年咁on9

讀advance course in analysis係好辛苦終於知道自己寫緊乜
但隔年之後望返屌一聲點解自己當年咁撚勁


Algebra仲抽象過analysis,其實你咁樣好正常
讀完algebra I, algebra II都好似無讀過嘢咁


2017-12-03 16:23:04
留名支持
溫緊Functional Anaylsis
2017-12-03 16:25:44
呢個就係completeness axiom存在嘅意義,因為喺有理數入面,我地唔會搵到一個最小上限,而呢個axiom就指出我地係實數入面一定搵得到
所以呢個係實數與生俱來嘅特性

呢段睇唔明

喺S = {細過(開方2)嘅有理數}入面唔會搵到最小上限:
設a為S的上限,即有兩種可能性:
- a < sqrt(2)
- a > sqrt(2)

若a < sqrt(2)
- 搵一個大過0同時細過 sqrt(2)-a 嘅有理數,設為x
- then a+x < sqrt(2)
- 因a+x係有理數,違反a為上限的假設

若a > sqrt (2)
- 搵一個大過0同時細過 a-sqrt(2)嘅有理數,設為y
- then a-y > sqrt(2)
- 因a-y係有理數而且係S的上限,違反a為最小上限的假設

點樣保證一定可以搵得到個x同個y呢
2017-12-03 16:30:12
呢個就係completeness axiom存在嘅意義,因為喺有理數入面,我地唔會搵到一個最小上限,而呢個axiom就指出我地係實數入面一定搵得到
所以呢個係實數與生俱來嘅特性

呢段睇唔明

喺S = {細過(開方2)嘅有理數}入面唔會搵到最小上限:
設a為S的上限,即有兩種可能性:
- a < sqrt(2)
- a > sqrt(2)

若a < sqrt(2)
- 搵一個大過0同時細過 sqrt(2)-a 嘅有理數,設為x
- then a+x < sqrt(2)
- 因a+x係有理數,違反a為上限的假設

若a > sqrt (2)
- 搵一個大過0同時細過 a-sqrt(2)嘅有理數,設為y
- then a-y > sqrt(2)
- 因a-y係有理數而且係S的上限,違反a為最小上限的假設

點樣保證一定可以搵得到個x同個y呢

有理數dense in R (by archimedian property)
i.e. given x < y real numbers, there is q rational such that x < q < y
2017-12-03 16:32:27
其實有讀過AL Pure 唔會覺得analysis 真係咁難上手
係而家dse M2 對於證明題的邏輯練唔夠
2017-12-03 16:32:33
呢個就係completeness axiom存在嘅意義,因為喺有理數入面,我地唔會搵到一個最小上限,而呢個axiom就指出我地係實數入面一定搵得到
所以呢個係實數與生俱來嘅特性

呢段睇唔明

喺S = {細過(開方2)嘅有理數}入面唔會搵到最小上限:
設a為S的上限,即有兩種可能性:
- a < sqrt(2)
- a > sqrt(2)

若a < sqrt(2)
- 搵一個大過0同時細過 sqrt(2)-a 嘅有理數,設為x
- then a+x < sqrt(2)
- 因a+x係有理數,違反a為上限的假設

若a > sqrt (2)
- 搵一個大過0同時細過 a-sqrt(2)嘅有理數,設為y
- then a-y > sqrt(2)
- 因a-y係有理數而且係S的上限,違反a為最小上限的假設

點樣保證一定可以搵得到個x同個y呢

有理數dense in R (by archimedian property)
i.e. given x < y real numbers, there is q rational such that x < q < y

使唔使證明?
定呢個又係定義?
2017-12-03 16:33:54
其實有讀過AL Pure 唔會覺得analysis 真係咁難上手
係而家dse M2 對於證明題的邏輯練唔夠

基本上都無乜題目係要求考生做證明㗎
2017-12-03 16:36:24
呢個就係completeness axiom存在嘅意義,因為喺有理數入面,我地唔會搵到一個最小上限,而呢個axiom就指出我地係實數入面一定搵得到
所以呢個係實數與生俱來嘅特性

呢段睇唔明

喺S = {細過(開方2)嘅有理數}入面唔會搵到最小上限:
設a為S的上限,即有兩種可能性:
- a < sqrt(2)
- a > sqrt(2)

若a < sqrt(2)
- 搵一個大過0同時細過 sqrt(2)-a 嘅有理數,設為x
- then a+x < sqrt(2)
- 因a+x係有理數,違反a為上限的假設

若a > sqrt (2)
- 搵一個大過0同時細過 a-sqrt(2)嘅有理數,設為y
- then a-y > sqrt(2)
- 因a-y係有理數而且係S的上限,違反a為最小上限的假設

點樣保證一定可以搵得到個x同個y呢

有理數dense in R (by archimedian property)
i.e. given x < y real numbers, there is q rational such that x < q < y

使唔使證明?
定呢個又係定義?

其實用sequence 1/n 嘅limit =0 呢個事實都足夠證明咁樣嘅有理數一定存在

如果全部嘢都講到足嘅話會好長
2017-12-03 16:36:30
其實有讀過AL Pure 唔會覺得analysis 真係咁難上手
係而家dse M2 對於證明題的邏輯練唔夠

基本上都無乜題目係要求考生做證明㗎

個d 咩for all, there exists 同埋epilsilon delta set inequality 的技巧,根本pure math 做慣做熟
係而家dse 雞缺乏呢方面的操練,搞到d數愈黎愈廢
2017-12-03 16:40:45
其實有讀過AL Pure 唔會覺得analysis 真係咁難上手
係而家dse M2 對於證明題的邏輯練唔夠

基本上都無乜題目係要求考生做證明㗎

個d 咩for all, there exists 同埋epilsilon delta set inequality 的技巧,根本pure math 做慣做熟
係而家dse 雞缺乏呢方面的操練,搞到d數愈黎愈廢

pure 好多年前都已經 cut 咗 epsilon-delta 啦喎
2017-12-03 16:41:11
呢個就係completeness axiom存在嘅意義,因為喺有理數入面,我地唔會搵到一個最小上限,而呢個axiom就指出我地係實數入面一定搵得到
所以呢個係實數與生俱來嘅特性

呢段睇唔明

喺S = {細過(開方2)嘅有理數}入面唔會搵到最小上限:
設a為S的上限,即有兩種可能性:
- a < sqrt(2)
- a > sqrt(2)

若a < sqrt(2)
- 搵一個大過0同時細過 sqrt(2)-a 嘅有理數,設為x
- then a+x < sqrt(2)
- 因a+x係有理數,違反a為上限的假設

若a > sqrt (2)
- 搵一個大過0同時細過 a-sqrt(2)嘅有理數,設為y
- then a-y > sqrt(2)
- 因a-y係有理數而且係S的上限,違反a為最小上限的假設

點樣保證一定可以搵得到個x同個y呢

有理數dense in R (by archimedian property)
i.e. given x < y real numbers, there is q rational such that x < q < y

使唔使證明?
定呢個又係定義?

其實用sequence 1/n 嘅limit =0 呢個事實都足夠證明咁樣嘅有理數一定存在

如果全部嘢都講到足嘅話會好長

又唔係好長ge

Corollary 1.1 係講任何real number x > 0 都存在 positive integer n such that n
leq x < n + 1
呢個Corollary比較直觀應該ok (證明用WOP + AP 就ok)
2017-12-03 16:54:01
點解(1,2,3,4,5,6,...)係no嘅? 唔係趨向infinity咩?
利申 冇讀過 勿插
2017-12-03 16:55:36
點解(1,2,3,4,5,6,...)係no嘅? 唔係趨向infinity咩?
利申 冇讀過 勿插

一般要係real先叫limit exista
2017-12-03 16:58:55
點解(1,2,3,4,5,6,...)係no嘅? 唔係趨向infinity咩?
利申 冇讀過 勿插

一般要係real先叫limit exista

Fyi 實際上我地可以格硬整個topology on extended reals 令 R as a subspace 同我地原本ge topology on R 係一樣 (via arctan)
2017-12-03 17:04:10

撩起唒當年discrete math 嘅慘痛經歷
2017-12-03 17:04:16

2017-12-03 17:04:51

撩起唒當年discrete math 嘅慘痛經歷

Discrete 同 finite ge野都好難
2017-12-03 17:05:44
其實有讀過AL Pure 唔會覺得analysis 真係咁難上手
係而家dse M2 對於證明題的邏輯練唔夠

基本上都無乜題目係要求考生做證明㗎

個d 咩for all, there exists 同埋epilsilon delta set inequality 的技巧,根本pure math 做慣做熟
係而家dse 雞缺乏呢方面的操練,搞到d數愈黎愈廢

pure 好多年前都已經 cut 咗 epsilon-delta 啦喎

i mean 屈不等式的技巧(triangle inequality)
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