回首向來蕭瑟處。歸去;也無風雨也無晴。
好鬼有型!!!![]()
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呢首係好多人最鍾意嘅東坡詞作
寫得淺白又有畫面,真係做到流傳千古
都幾可惜香港教科書好似無
有。CE其中一篇範文。
DSE好似無左
我地老啦![]()
下年dse有範文但無定風波
我印象中都無讀過
回首向來蕭瑟處。歸去;也無風雨也無晴。
好鬼有型!!!![]()
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呢首係好多人最鍾意嘅東坡詞作
寫得淺白又有畫面,真係做到流傳千古
都幾可惜香港教科書好似無
有。CE其中一篇範文。
DSE好似無左
我地老啦![]()
下年dse有範文但無定風波
簡介基本古典文學概念:詠物
細讀東坡水龍吟(次韻章質夫楊花詞)
詠物詩和詠物詞雖都注重寄託,但在表達情感內涵上,詠物詩較多反應現實人生、折射出社會的千姿百態,而詠物詞則較多表現外在世界在詞人內心所引起的波瀾,或作者在特定狀態下心靈軌跡的描寫,表現出詞人的心理狀態及微妙變化,具有主觀性、內向性、心靈化的特點。詠物詞比詠物詩更接近作者的感情世界。
——黃雅莉
不恨此花飛盡,恨西園、落紅難綴。 曉來雨過,遺蹤何在?一池萍碎。 春色三分,二分塵土,一分流水。 細看來不是楊花,點點是離人淚。
後半片係講女子夢醒之後嘅淒冷現實
柳絮無法隨風過萬里,終於跌入池塘啦
「不恨」,係講緊根本無人憐惜柳絮![]()
此花飛盡無人憐,其他人反恨其他名花難種,更顯悲苦
風吹雨打,引出遺蹤何在一問
古人嘅科學思想真係好差,竟然以為:
「楊花落水為浮萍,驗之信然」![]()
文學成日都係咁,錯中有趣,都唔重要啦
由楊花變做浮萍,呢種「形變」一直都係文學技巧
傳說,有時令作品更有想像之趣味
楊花落水為浮萍,一池萍碎
同時係再生嘅象徵,東坡真係好憐愛柳絮呀
「落花本是無情物,化作春泥更護花」
生生不息,遂歸於自然
三分嘅春色,二分埋入塵土,一分浮沈流水
柳絮有些化為泥土養分,有些落進池塘小溪流轉不止
物本來實物,但轉為春色,係由實化虛![]()
「細看來不是楊花,點點是離人淚。」
東坡由物至人,再由人返去物
最後仲要將兩樣事物合二為一
哇睇真少少,原來發現空中飄浮唔係柳絮
而係女子同情人分開嘅淚水,遙應夢中尋郎嘅女子
天上紛飛,點點柳絮,都係淚水
真係充滿想像力,好有才情呀!
連續三首都係我好鍾意既神作
不恨此花飛盡,恨西園、落紅難綴。 曉來雨過,遺蹤何在?一池萍碎。 春色三分,二分塵土,一分流水。 細看來不是楊花,點點是離人淚。
後半片係講女子夢醒之後嘅淒冷現實
柳絮無法隨風過萬里,終於跌入池塘啦
「不恨」,係講緊根本無人憐惜柳絮![]()
此花飛盡無人憐,其他人反恨其他名花難種,更顯悲苦
風吹雨打,引出遺蹤何在一問
古人嘅科學思想真係好差,竟然以為:
「楊花落水為浮萍,驗之信然」![]()
文學成日都係咁,錯中有趣,都唔重要啦
由楊花變做浮萍,呢種「形變」一直都係文學技巧
傳說,有時令作品更有想像之趣味
楊花落水為浮萍,一池萍碎
同時係再生嘅象徵,東坡真係好憐愛柳絮呀
「落花本是無情物,化作春泥更護花」
生生不息,遂歸於自然
三分嘅春色,二分埋入塵土,一分浮沈流水
柳絮有些化為泥土養分,有些落進池塘小溪流轉不止
物本來實物,但轉為春色,係由實化虛![]()
「細看來不是楊花,點點是離人淚。」
東坡由物至人,再由人返去物
最後仲要將兩樣事物合二為一
哇睇真少少,原來發現空中飄浮唔係柳絮
而係女子同情人分開嘅淚水,遙應夢中尋郎嘅女子
天上紛飛,點點柳絮,都係淚水
真係充滿想像力,好有才情呀!
點解可以有辦法將呢首詞拆解得咁精闢???用如此精確既理性去分析詞嘅感性世界
今個星期有大搞作![]()
各位記得留意
開新Post?????
Lm
利申好鐘意蘇軾
Lm
利申好鐘意蘇軾
希望令巴打更理解東坡
得閒記得吹幾句
Lm
利申好鐘意蘇軾
希望令巴打更理解東坡
得閒記得吹幾句
小弟只係中學雞
Btw班主任教到宋朝啲文都係咁吹奏蘇東坡
巴打,題外話想問問你,如果想接觸老莊哲學睇咩入門書好?![]()
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巴打,題外話想問問你,如果想接觸老莊哲學睇咩入門書好?![]()
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要睇巴打想接觸老子定莊子
想大致咁概論式理解
定係可以同日常生活扣連
好多入門書嘅寫法都唔同,要視巴打需要
巴打,題外話想問問你,如果想接觸老莊哲學睇咩入門書好?![]()
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要睇巴打想接觸老子定莊子
想大致咁概論式理解
定係可以同日常生活扣連
好多入門書嘅寫法都唔同,要視巴打需要
概論式多D,最好係多D註釋既
Lm
利申好鐘意蘇軾
希望令巴打更理解東坡
得閒記得吹幾句
小弟只係中學雞
Btw班主任教到宋朝啲文都係咁吹奏蘇東坡
你地而家教科書有咩東坡嘅課文?![]()
學無先後,你睇完呢邊
話唔定可以同你班主任吹返幾句東坡
巴打,題外話想問問你,如果想接觸老莊哲學睇咩入門書好?![]()
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要睇巴打想接觸老子定莊子
想大致咁概論式理解
定係可以同日常生活扣連
好多入門書嘅寫法都唔同,要視巴打需要
概論式多D,最好係多D註釋既
巴打,題外話想問問你,如果想接觸老莊哲學睇咩入門書好?![]()
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要睇巴打想接觸老子定莊子
想大致咁概論式理解
定係可以同日常生活扣連
好多入門書嘅寫法都唔同,要視巴打需要
概論式多D,最好係多D註釋既
主要係想接觸道學
唔介意可以問埋佛學入門書嗎?
Lm
利申好鐘意蘇軾
希望令巴打更理解東坡
得閒記得吹幾句
小弟只係中學雞
Btw班主任教到宋朝啲文都係咁吹奏蘇東坡
你地而家教科書有咩東坡嘅課文?![]()
學無先後,你睇完呢邊
話唔定可以同你班主任吹返幾句東坡
教咗佢老豆篇六國論,下年教念奴嬌赤壁懷古
Btw好鐘意佢嗰種對人嘅長情
巴打,題外話想問問你,如果想接觸老莊哲學睇咩入門書好?![]()
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要睇巴打想接觸老子定莊子
想大致咁概論式理解
定係可以同日常生活扣連
好多入門書嘅寫法都唔同,要視巴打需要
概論式多D,最好係多D註釋既
主要係想接觸道學
唔介意可以問埋佛學入門書嗎?
http://www.books.com.tw/products/0010745101
呢本應該可比你理解基本重要嘅概念
之後可供深入嘅方向