Part A Benefit唔一定要講對老人家架嘛
我寫左俾學生有個機會去工作實習同埋提升學校聲譽
elderly home wor
Elderly home都係同活動果Part有關連啫,Benefit講返學校去做善事有咩好處都應該唔死
利申,活動寫左邀請Drama Club表演粵劇俾廢老消閒開心下
因為我既諗法係去說服校長,同佢講老人有咩得益,正常校長都『關我撚事』
所以我講左對學生同學校
根本題目就唔撚make sense
Part A Benefit唔一定要講對老人家架嘛
我寫左俾學生有個機會去工作實習同埋提升學校聲譽
elderly home wor
Elderly home都係同活動果Part有關連啫,Benefit講返學校去做善事有咩好處都應該唔死
利申,活動寫左邀請Drama Club表演粵劇俾廢老消閒開心下
因為我既諗法係去說服校長,同佢講老人有咩得益,正常校長都『關我撚事』
所以我講左對學生同學校
想問今年short story係要作乜野
Wildlife (圖: 獅子喺廚房/企在喺度前腳放枱望過嚟)
要用幅圖既情境做開頭?
Sor
Events leading up to, 應該跟著再落
即係點
唔太記得
你當中間要有一幕呢個情境就得
原本都好頹自己一時反唔應到係老人院
但係因為我每個好處都連住elderly home
會唔會過到骨?
eg weekly computer class is good for elderly home咁樣
但係computer class點拓展落去
想問下巴打
Part A part B1要幾成先有3
總分around 50/100
想問今年short story係要作乜野
Wildlife (圖: 獅子喺廚房/企在喺度前腳放枱望過嚟)
要用幅圖既情境做開頭?
實情係講叫你搞1個活動俾廢老玩
然後問你benefits for/of the elderly home
想問reading要幾分先攞到星?
Part A Benefit唔一定要講對老人家架嘛
我寫左俾學生有個機會去工作實習同埋提升學校聲譽
elderly home wor
Elderly home都係同活動果Part有關連啫,Benefit講返學校去做善事有咩好處都應該唔死
利申,活動寫左邀請Drama Club表演粵劇俾廢老消閒開心下
因為我既諗法係去說服校長,同佢講老人有咩得益,正常校長都『關我撚事』
所以我講左對學生同學校
想問下巴打
Part A part B1要幾成先有3
總分around 50/100
想問今年short story係要作乜野
Wildlife (圖: 獅子喺廚房/企在喺度前腳放枱望過嚟)
要用幅圖既情境做開頭?
實情係講叫你搞1個活動俾廢老玩
然後問你benefits for/of the elderly home
睇錯 以為你問part a
Part A Benefit唔一定要講對老人家架嘛
我寫左俾學生有個機會去工作實習同埋提升學校聲譽
elderly home wor
Elderly home都係同活動果Part有關連啫,Benefit講返學校去做善事有咩好處都應該唔死
利申,活動寫左邀請Drama Club表演粵劇俾廢老消閒開心下
因為我既諗法係去說服校長,同佢講老人有咩得益,正常校長都『關我撚事』
所以我講左對學生同學校
根本題目就唔撚make sense
我都諗左陣乜鬼野係學校搞老人院,完全唔合理
上款又唔小心寫左Ms Lee, 應該係Principal Lee先係
想問下其實part A洗唔洗講點develop a link to the community
想問下其實part A洗唔洗講點develop a link to the community
要