英文真係易過中文好撚多
complex
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第一次聽呢個文體，但search完睇落同繁體中文比都仲有段距離
你唔明大家講緊D乜
依家係講緊英文有組合 可以係個組合度估到D讀音
中文D部首 組合方式 係估唔到個字乜音
所以唔可以係個字上面睇出呢個字係乜野發音 因為冇規律
依家係講緊英文有組合 可以係個組合度估到D讀音
中文D部首 組合方式 係估唔到個字乜音
所以唔可以係個字上面睇出呢個字係乜野發音 因為冇規律
呢位兄台 你係咪唔明我講咩？ 好 我詳細啲說明吓
John is an English teacher. 可以解做
1. John係英語老師。
2. John係嚟自英格蘭嘅老師。
按照你嘅思維 恐怕英文都係感性嘅語言
但係呢句野本身係可以改為
1. John teaches English.
2. John is a teacher who comes from England.
事實上就算係原本嗰句 只要有足夠上文下理 都唔會造成歧義
John is an English teacher. 可以解做
1. John係英語老師。
2. John係嚟自英格蘭嘅老師。
按照你嘅思維 恐怕英文都係感性嘅語言
但係呢句野本身係可以改為
1. John teaches English.
2. John is a teacher who comes from England.
事實上就算係原本嗰句 只要有足夠上文下理 都唔會造成歧義
中英版文有乜分別？
Conclusion：English is a Sinitic language
乜野叫high degree 有幾high
究竟180 degree high唔high？360 degree又high唔high?
語言學我唔識，我都係用常識去諗
英文可以加s做眾數
加ed係已發生，做咗
英文可以第一個字母大寫代表係專有名詞（寫法律呢一點係最重要啦！有Capitalize同冇係不同意思）
以上中文或者都做到，但可能要用其他方法重寫
英文可以加s做眾數
加ed係已發生，做咗
英文可以第一個字母大寫代表係專有名詞（寫法律呢一點係最重要啦！有Capitalize同冇係不同意思）
以上中文或者都做到，但可能要用其他方法重寫
fjeiwpofmnepogm都可以掛落一個意思度
咁即係低能隨機都可以係個「詞」
即係要死記。白痴語言
咁即係低能隨機都可以係個「詞」
即係要死記。白痴語言
你講呢種一樣做到，唔同語言既文法都唔同，但如果講一般情況下，我又唔覺有咩情況係用英文寫到而用中文又寫唔到，當然有d字係中翻英或英翻中好困難，江湖點翻譯做英文，mentor翻譯做導師又唔多準，就算良師益友都差少少，文化問題
低能論點
因為你睇中文，係用英文個邏輯
鬼佬睇中文，係用英文個邏輯
睇你覺得所有人都會知到音就以為知義就知你係低能。
英文頂多無字母盲。
文盲﹖多得很
因為你睇中文，係用英文個邏輯
鬼佬睇中文，係用英文個邏輯
睇你覺得所有人都會知到音就以為知義就知你係低能。
英文頂多無字母盲。
文盲﹖多得很
樓主一開始就fail
將一個語言當成外語咁學習…
依家講緊既係中文當母語
英文當母語咁學
中文學生有無明顯咁用多左時間黎做中文﹖
好似無播，反而好撚快就識睇中文報紙
而英國學生呢﹖去到大學睇報紙都重係要狂查字典。
低能樓主既錯誤邏輯係，佢當自己已經識晒所有英文詞，但只係唔識書寫系統。咁當然老作一個表音文字出黎會好快就配合到佢原有識既詞。
但明顯現實唔係咁。
將一個語言當成外語咁學習…
依家講緊既係中文當母語
英文當母語咁學
中文學生有無明顯咁用多左時間黎做中文﹖
好似無播，反而好撚快就識睇中文報紙
而英國學生呢﹖去到大學睇報紙都重係要狂查字典。
低能樓主既錯誤邏輯係，佢當自己已經識晒所有英文詞，但只係唔識書寫系統。咁當然老作一個表音文字出黎會好快就配合到佢原有識既詞。
但明顯現實唔係咁。
咁所以德文咪難
autonomy定義好清晰，你去問下美國人，英國人，人人都明。
中文「自治」係點解，你去問係林鄭，再問吓黃絲，點解意思係完全唔同呢？
中文「自治」係點解，你去問係林鄭，再問吓黃絲，點解意思係完全唔同呢？
語言問題。
中文本身就等於左英文既英英字典。
中文本身就等於左英文既英英字典。
咁係林鄭打橫嚟講
唔係 自治 呢個詞本身嘅問題
唔係 自治 呢個詞本身嘅問題
你講緊既係屈折同分析。
你崇英文可能唔知
中文係高度既分析語而英文只係分析語既小朋友。
你崇英文可能唔知
中文係高度既分析語而英文只係分析語既小朋友。
My power powerful 
拼音有乜撚用﹖
語言唔係錄音機。語言係要黎表示意思
日文你有漢字，你都唔撚識讀，但你明
正正係優點
你讀完methemoglobinemia咁又點﹖
唔撚明，都係廢。
語言唔係錄音機。語言係要黎表示意思
日文你有漢字，你都唔撚識讀，但你明
正正係優點
你讀完methemoglobinemia咁又點﹖
唔撚明，都係廢。
仲要英文本身都幾分析吓
我睇返呢條友之前講嘅野 笑到我碌地
佢話programming用英文係因為英文有邏輯
跟住話 1就係1 0就係0
1/0呢點同英文有咩關係
我睇返呢條友之前講嘅野 笑到我碌地
佢話programming用英文係因為英文有邏輯
跟住話 1就係1 0就係0
1/0呢點同英文有咩關係
你有冇具體例子解釋吓你講緊乜？
任何一個科目都要一本英文既科目別字典。嘩好易呀，真係多撚謝。
有人話英文一萬個字﹖嘩，食撚矇左，你屋企啲家具用品都有幾千種喇。
是撚但入一個學科知識，單單一科已經可以幾千字。
有人話英文一萬個字﹖嘩，食撚矇左，你屋企啲家具用品都有幾千種喇。
是撚但入一個學科知識，單單一科已經可以幾千字。
我代佢答 查實都唔洗我代
你已經答左你自己﹕「以上中文或者都做到，但可能要用其他方法重寫」
-s -ed 呢啲係後綴 本身唔能夠單用 亦冇內在嘅意思
淨係可以痴住其他野從以表達某個意思 譬如 你可以講
apples 但係唔可以講 there are s apple
-s -ed呢啲就係屈折語素
「多於1」呢個概念喺中文當然可以體現到﹕啲蘋果 幾個蘋果
只不過「啲」、「幾個」唔係屈折語素咁解
你已經答左你自己﹕「以上中文或者都做到，但可能要用其他方法重寫」
-s -ed 呢啲係後綴 本身唔能夠單用 亦冇內在嘅意思
淨係可以痴住其他野從以表達某個意思 譬如 你可以講
apples 但係唔可以講 there are s apple
-s -ed呢啲就係屈折語素
「多於1」呢個概念喺中文當然可以體現到﹕啲蘋果 幾個蘋果
只不過「啲」、「幾個」唔係屈折語素咁解
原來英文詩唔同人讀完嘅感受都一樣
受教
受教
你唔識電腦唔怪你但我勸你都係虛心啲好喎。
早期嘅電腦main memory有限，每個bit都係錢，用最少number of bits表達到最多意思就贏。ASCII就係咁嚟，用7 bits（2^7=128）可以encode晒English alphabet。如果用日文字母，多幾個bit，貴啲囉，用中文，多幾十個bit囉，超貴囉，甚至根本推唔郁。
英文同電腦同1/0有冇關，你話呢？
但我勸你都係虛心啲好喎。早期嘅電腦main memory有限，每個bit都係錢，用最少number of bits表達到最多意思就贏。ASCII就係咁嚟，用7 bits（2^7=128）可以encode晒English alphabet。如果用日文字母，多幾個bit，貴啲囉，用中文，多幾十個bit囉，超貴囉，甚至根本推唔郁。
英文同電腦同1/0有冇關，你話呢？