呢個係關於一個選擇性緘默症患者中學生涯嘅故事
序
「嗱,靜就唔係叫做乖,我唔知你明唔明。」年幼時,老師曾經對我說過這句話。
為什麼我會記得如此清晰?因為這句說話讓我當頭棒喝,一直以來我在別人眼中都是扮演著一個乖巧的小孩。
我從來冇話自己好乖喎……當時七歲的我,心裡面這樣想。
讀小學時,其他同學最期待的是放學,唯獨對我來說,下課這回事沒有特別令人高興。
因為即使指針到了三時四十分——下課鐘響起的時間,我也只能看著其他同學牽著父母的手,臉上掛著滿足的笑容回家去,剩下自己走到禮堂,等老師帶我們這些未有家長接的學生到二樓的電腦室。
直到傍晚時分,剛下班的外婆便會挽著一袋二袋在街市裡買的菜來接我回家。
有時候,坐在電腦室裡做功課時會遇到進來改簿的老師。他們會跟我打招呼,甚至派一些特別的「任務」給我。
「正行,過嚟吖。」說話的是劉老師——我的班主任,也是提醒我「嗱,靜就唔係叫做乖,我唔知你明唔明。」的那位老師。
我放下手中的鉛筆,走到劉老師身旁。
「畀個任務你,九十分以上嘅同學仔,你幫我喺本簿上面貼個貼紙。」她示範了一次做法,然後把一疊默書簿和一張大貼紙遞給我。
我輕輕地點了一下頭,帶著默書簿和貼紙回到座位。
九十七分,貼;八十三分,不貼;六十分,不貼;九十二分,貼……重覆了不知多少次後,我完成了劉老師給我的「任務」。
我把默書簿和剩下的貼紙放到劉老師的桌子上,她瞄了一眼,有點驚訝地說:「嘩,咁快做好?」
係呀。
她摸摸我的頭,撕下了一張剛才餘下的貼紙,貼到我的校服上:「呢張就送畀你啦。」我瞥一瞥襟前,是一張跑車貼紙。
多謝劉老師。
「正行,平時接你嗰個係婆婆嚟?」劉老師忽然問,我點頭。
「咁爸爸媽媽呢?唔見佢地嚟接你嘅?」
外婆說過,在我兩歲時,爸爸媽媽在一場車禍中喪生,當時得他們全力保護我,我才得以活命。
「吓?爸爸媽媽呢?」劉老師追問。
死咗喇……
「返工?喂,你唔答老師嘅?」
死咗喇……
「吓?」劉老師不停問,希望從我口中問出一個答案,但我遲遲未有開口。
「于正行,婆婆嚟咗喇。」校工銀姐的出現打救了我,劉老師終於停止追問,取而代之的是一聲道別:「再見正行。」
再見劉老師。
後來這位劉老師認爲我在學校不開口的情況太嚴重,於是把我轉介給學校社工,那位社工又把我轉介給一位醫生。
那位醫生告訴外婆,我得了一個病,一個令我在學校不能開口的病。
接下來嘅發展請見post 1:
http://lih.kg/BPctNU
開定新post 先,多謝一直有睇嘅巴絲打 新舊讀者都無任歡迎
如果鍾意故事或者想幫主角加油歡迎按下正皮,每個正皮都係幫主角集緊氣