香港成個教師制度 都崎型

樓主淨係睇人工。
有冇睇師生比例, 同工作量。
英美老師平均只係一對10。
仲有其他人幫學生做輔導, 心理。
香港就教書加心理醫生

教師平均減返20-30%人工就差唔多

起薪合理嘅，但頂薪完完完完全全全全唔合理，70k-80k，憑咩？5萬幾就合理喇

apsm都係point15炸
點解唔可以？EO既要求同教師要求有咩唔同？

入到職既人既quali
唔係min req

其實都係嘅 有啲一打鐘就走 真係唔覺有幾咁大壓力

呢個真 中學嗰陣啲好老師全部都係後生新入黎嗰堆 班老野就係度9教 博炒咁款 但最無奈係你又炒唔到佢

係呀，好好做嫁，入行囉
有本事咪

呢d老師真係摧毀緊學生對學習的樂趣
而且老師教得差影響的唔止係嗰年
之後的一年都可能跟唔上進度

唔講真係唔知

咁撚串
班工程狗個分大部分夠入ied啦

好同意跟表現嚟調整人工，一個有熱誠嘅老師唔會怕。
當然會有壓力，但好過俾一堆打鐘即走嘅老師存在好。

利申：教育界

樓主都識講係個制度崎型啦 咁鬧班最前線嘅有意思咩

比負評既都係自以為是既教畜

香港係自由市場，既然你講得入行門檻咁易，
又咁高人工，咁咪考牌入行做囉，你都可以輕易高人工㗎


喺度唱衰用意何在？不如實際行動入行

眼見一堆同行嚴重缺乏學科知識/hea答學生問題，
學歷低事少，熱誠冇事大。
人工卻又一樣，
咁攞高學歷有乜用？

然後同行唔會再分享教學法，唔會分享notes
隔離班學生問嘢唔會答

教育界嘅你有認真諗過先講?

入咗再講啦
不知幾想香港多幾個好老師

點睇得出大學果啲有料好多
班友唔係教書嫁喎

駁唔到

舔到盡仲要呻
係唔做就交証啦

問題係你點衡量老師的表現？
如果由學生決定 就要刷學生鞋
由校長決定 就要刷校長鞋
我諗之前爆出咁多單學校管理問題
好多都係因為校長“衡量”老師的表現而出現