其實想講下d人成日笑既「藍色窗簾」

點樣分對錯 邊個有資格話邊個個理解啱邊個錯 你個世界得黑同白冇灰色地帶？

點解唔可以，你將你既思想加諸係我身上亦唔見得有幾高貴。例如你見李白平生屈屈不得志，就斷章取義話人地乜乜柒柒，其實都係穿鑿附會，只可以話係good guess但不一定是答案。

咁其實閱讀理解唔應該有任何「作者認為」嘅題目，除作寫緊文嘅作者之外，永遠冇人知作者當下諗緊咩

支持cut鳩哂呢種濕鳩題目

咁就唔好set marking scheme啦

同半杯水一樣

樂觀嘅人會話居然有半杯
悲觀嘅人會話得返半杯
小粉紅會話搬石頭砸自己

咁樓主開PO係講緊啲人用藍色窗簾屌影評係唔公道啫

點解討論藍色窗簾一定要講考試

個「成理」自由心證黎，背後可以冇任何原則，模糊不清

咁文字獄又算唔算藍色窗簾？

做閱讀理解並唔係100%要猜度作者的意圖

當然，因為要猜度嘅係出題條撚樣個意圖

如果當件事係有灰色地帶，咁「灰色地帶」咪就係唯一答案囉。只睇到件事係白/黑色而只答白色/黑色，答唔到件事係有另一隻色咪錯囉。

一般中學考試中文閲讀理解嘅大部分題目未去「藍色窗簾」呢個程度，作者唔能夠攞足分數未必係擬卷者主觀。寫作能力強唔代表分析同歸納能力強，創作時運用文字嘅技巧、思維同考試答題嘅技巧、思維唔一樣，正如某廚師有可能未必夠某食評人更準確地分析味道。

一般作品大致上會有個大家共同所理解嘅範圍，而後現代主義嘅文學、藝術作品就會有更加開放嘅詮釋空間，甚至有啲需要讀者、觀眾「參與」。

但冇需要將一般用語理解得太過曖昧，即使唔係中文科，而係文學科，依然係有框架切入去評論同理解，唔係話尻up就得。

其實文藝科目真係應該有rigid嘅評分咩？

閱讀係為咗了解人寫乜同訓練邏輯思維
以及進行合理推論
唔係為你啲語感

香港政府都成日強調法治
講吓你又信

對個marker黎講，你同marking大出入嘅唔畀分你實隱陣過畀
佢覺得你合理但個大粒佬唔認同就佢都要被人見

啲marker有幾多有咁嘅風骨就自己諗啦

其實文藝科目真係應該用黎評分咩

你呢下又真係幾難駁

點樣分對錯咪就係根據個語言嘅每個字點解+佢嘅文法決定囉。我同你宜加所以可以交流到都係因為我哋根據「中文」呢一個語言嘅規則。

人嘅靈感一定要以具體嘅形式存在嘅咩
你冇辦法代入就話人地自己都唔知自己想表達乜
單憑你呢句已經聞到浸唯我獨尊自大撚嘅除
仲學人討論文學鑒賞

成日都有堆文學撚唔認清問題
冇咩人屌文學，大家係屌份卷
跟住就好似踩撚到佢條尾咁

點解英文無呢啲on9 野

淨係得班圍爐打J 狗迫人去解讀作者諗法

下

1.依度你係講既同一開始講既講法已經唔同。

2.睇返依個討論串﹐根本無人講過「作者一定係咁嘅意思」之類既話。
樓主同我都只係話文本反映到既野﹐唔會只限於作者既原意﹐亦都未必會合符作者既本意﹐就係咁簡單。

3.我既例子唔止係得回憶錄﹐亦有虛構文學﹐單拎依點黎鋤唔係好既討論