美加州改革數學科或削高階數　「微積分作用被高估」

其實可以用case studies方法教
學下counting theory proabilities呢d一般人都會用到
好過教咩圓型呢條邊=個條邊

今天係數學界最黑暗的一日
美國滅亡 天命難為

冇學過calculus 都唔好意思話自己識計數啦

美國教育一向垃圾

其實真係要讀，你入大學兩三個course乜都學完啦..

即係証明左有d種族智商係低d

效果差好遠

美國一向靠移民

其實DSE好似有教基礎Normal distribution Z score
普通人已經夠用
再難少少Probability distribution查z table
要用積分計面積嚟教
當然純粹學點用都得嘅
微積分對文科真係冇咩用除咗做research
商科都有少少用
但Geometry係超冇用
連工程呢啲應用科都好少用到
寧願佢教多啲probability/ Binomial
好過教啲咩圓形入面有幾條線再問你啲角幾多

中學係多時間教同係咁操令到你對某d題型好熟je
大學淨係教你基本理論，但答問題用10份1時間比你練下就算
根本real analysis開始先係教緊數
操練題型無咩意思

對一般人嚟講
我覺得stat同probabilities比較緊要
尤其係Bayes’ theorem

CLS左膠聖地

美國你玩撚完

唔係因為一至十斬係單字獨立代表咩
十一
十二
二十三

左膠進化

咁變性黑人女人？

日文泰文都係啦
唔知仲有冇其他語言都係

唔熟d calculus運算會出事

班死左膠