7歲女兒這道數學作業 竟讓大學數學教授上網求助

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2021-03-03 15:04:29
現實世界好多人封咗頂
特別係香港
2021-03-03 15:05:05
一條曲, 一條直。
2021-03-03 15:05:18
你知唔知你講緊乜鳩
2021-03-03 15:05:28
曲線放到最大會變直線?

咁半圓既話就一定會出現直角
2021-03-03 15:06:02
2021-03-03 15:06:13
正解。
2021-03-03 15:06:17
但出唔到愛因斯坦
牛頓
呢D偉人呢
2021-03-03 15:06:41
我覺得大家應該要跟《幾何原本》第一卷、定義 10:
當一條直線和另一條直線交成的鄰角彼此相等時,每一個這些角都叫做直角,而稱這一條直線垂直於另一條直線。

半圓根本冇直角
2021-03-03 15:06:41
我諗佢講緊”This shape”唔包含「個shape係半圓」嘅意思,所以嚴格嚟講幅圖唔可以當係半圓咁答
2021-03-03 15:06:54
你諗下一直一曲嘅話點計角度
如果唔解釋點計角度嘅話點解釋佢係唔係直角
2021-03-03 15:07:18
我覺得呢個教法最好7歲識咩90度角呢d咁抽象嘅嘢咩,形象化抽象概念對小朋友學習好重要
2021-03-03 15:07:21
完美圓無限放大究竟係曲定係直

微積分既基本問題來
2021-03-03 15:07:44
你睇
you're not the father

就知無學歷既人有幾多
2021-03-03 15:08:05
宜家條題目講緊直角,咪就係學緊呢個抽象概念囉
2021-03-03 15:08:11
中學DSE學過半徑垂直於切線
想像下依家最外2點有條切線,咁就產生咗直角,之後條切線縮到無限短,短到入返老母個閪。咁就搞掂。

利申: 9up
2021-03-03 15:08:37
放大咪有 畫條線做咩
2021-03-03 15:08:37
耶茨表示,如果單純就孩子看待半圓形的觀點來解答,那當然沒有兩個直角,因為半圓形的一邊會是彎曲的線,然而實際上,如果將半圓形進行無限放大,那理論上最後就能得出兩個直角,因為無論是直線跟圓的相交,或是圓與圓的相交,在交叉點都應該有一個無窮小的直角存在。

佢意思好似係咁
2021-03-03 15:08:39
咁幅圖都可能係半圓
根本冇解
2021-03-03 15:08:46
數佬職業病發作
2021-03-03 15:09:05
佢的確上網求助,因為佢唔識點解釋俾個女聽
2021-03-03 15:09:56
呢個都係答案之一
佢呢條問題
係想睇下
D小朋友對
right angle 既理解
2021-03-03 15:09:57
無話係半圓,都冇話唔係半圓
2021-03-03 15:10:56
你都唔明個重點。
佢無話係半圓, 可能係小過半, 咁你用埋微積分都唔係直角啦。
2021-03-03 15:11:20
2021-03-03 15:11:24
有辣有唔辣
至少有人講雙氧水治病 同 反疫苗既時候
社會整體大家都知佢on9

另外你個例子既人物 當時未有好完善既公共教育
所以唔可以歸功於教育制度
應該用Neil Tyson呢類當代既會好d
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