［有圖］經濟補習同行內鬥！懸崖咳咳 vs 哈哈哈！

有你人覺得封email 可以再有禮貌啲

cliff好串
睇佢過兩年仆街企係高處出醜
遵理啲人都好串,唔理佢地岩唔岩睇唔撚過眼
期望串既導師個個好似141咁既下場

屌 當年補Cliff 仲歷歷在目 如果佢開紅館寸人、屌鳩考評局、屌鳩其他垃圾，我第一個買飛

佢不嬲都串既喇 但人地有實力 你搵唔搵到佢concept錯係邊？人地就係串得起你
連econ 第一二課既野都教錯 抵比人串喇
Andrew lo 學生仲要多過cliff多多聲 咁基本既野都教錯 佢害左幾多學生？ 同中學班呃飯食既教畜有咩分別

10年 AL Econ A

企左咁多年都未醜過 睇怕你要有排望

無錯 佢本身就係勁又串得起，燈塔都冇幾多個有料，但佢堅勁

好想睇cliff 衰左


利申：俾佢串過

2016個條解釋唔同
自己盲左定人地盲左
睇最後個句啦

用你logic:
我話人串關你撚事咩
on9

搵唔到人錯就老屈，
一係你睇唔明考評報告，
一係你唔識econ

張五常世界下無shortage, 係咪因為佢覺得時間都係”price”嘅一種，你自己唔排隊或者排後咗，本身就係分配嘅方法，到最後個結果就會係自自然然嘅新equilibrium?

我都買呀 好撚正

There is no shortage even in a society
利申 AL Econ補Joe chan
勁有料但好冷門，無AL之後佢唔想教dse就無做了

阮志華
港大macro professor
好似係

正解
Shortage冇解釋過現實世界既現象
有shortage代表你冇考慮曬所有constraints
如果將price睇成monetary+non-monetary
Qd一定等於Qs
唔會有所謂shortage

需求曲線與供應曲線皆意圖之物，真實世界不存在；這二線相交的均衡點是空中樓閣，真實世界也不存在；價格有管制而出現的「剩餘」或「短缺」更無稽，不僅觀察不到，簡直不知所謂。我在《科學說需求》中對「短缺」有如下的評述：

「價格被管制在市價之下，莫名其妙的『短缺』出現，不均衡，世界大亂矣！問題是人與人之間對任何物品的競爭，必定要解決。說『不均衡』，是說沒有解決的辦法。『不均衡』的意思，是指沒有可以被事實驗證的假說。什麼『壓力』云云，不可以壓出一些假說來……『短缺』是因為經濟學者的思想有所短缺而產生的。」

這就是麻煩：整個需求曲線與供應曲線相交的均衡分析，在真實世界可以觀察到的只是價格及其變動，其他皆屬子虛烏有。至於「量」，我們見到的只是產量及成交量，意圖的需求量與供應量是經濟學者的想像，不是實物。然而，我們就是要把這樣的「理論」來解釋複雜無比的可以觀察到的世事，成功的機會不可能只基於一些曲線的交叉。深入的曲線之內的闡釋，概念的正確掌握，侷限變化的慎重調查，等等，皆不可或缺。

好懷念
其實佢中文文筆都幾好

Cliff yeung屌打喎

Cliff關於(3)個解釋
問題出左係試題兩個字眼度
第一係necessarily
第二係implies
implies應該係問緊原因，例如shortage原因係scarcity
但個cliff就話shortage會導致(3), 即係結果
如果係問結果，試題應該用其他字眼例如lead to而唔係imply
唔會用imply而問哂原因同結果
簡單邏輯
咁都搞唔清楚學人教書...

咪on9
做得EAA呢個位你估真係無料到？
做錯出錯少少野都足以俾人少到開花
佢係串但串得起