「若蓮喪子」係唔係已經做咗成語

博士YY

有無成語動畫廊

YY : 博士啊，我地今日講咩成語啊?

博士 : 就係只許若蓮喪子，不許百姓同歡。

YY: 嘩，乜呢句成語咁長o既，究竟點解架?

博士: 哦，呢個成語呢，而家可以講成若蓮喪子o既。

博士 : 話說喺香港淪陷二十年之後，有個好自大嘅教育局副局長叫做若蓮，佢啱啱就去上任喎。

當時好多學生因為抵受唔住壓力自殺，不過若蓮就一於好少理，因為死幾多百姓都只係一堆統計數字，唔少官員仲好涼薄咁譏笑啲學生缺少生涯規劃同要人地簽不自殺協議書。

YY : 嘩，乜咁冷血都得o既?

博士 : 無幾耐呢個副局長嘅大仔就自尋短見，跳樓自盡。當時啲民眾覺得呢個酷吏受到應有報應，都紛紛上去論壇同民主牆慶祝同埋恭賀。有間教育大學貼咗”恭喜蔡匪若蓮之子魂歸西天”嘅大字報出嚟。然後啲校長同高官忽然就全部走哂出嚟同聲讉責，話要嚴懲班貼大字報嘅學生。

YY : 博士，咁之前啲學生自殺果陣佢地又去咗邊度啊?

博士 : 副個長個仔死咗係故事，普通學生死咗就只係數據。由於佢地對待同樣事件嘅手法太過極端，完全只問立場不問是非，所以就激起咗更大嘅公憤啦。

博士 : 而呢件事呢，就被後人濃縮成只許若蓮喪子，不許百姓同歡。意思即係話啲人做野恃住權勢，就蠻不講理，自私自利。

YY: 哦，我而家明白哂啦。

神post
見證成語同潮文誔生

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YY : 博士啊，我地今日講咩成語啊?

博士 : 就係只許若蓮喪子，不許百姓同歡。

YY: 嘩，乜呢句成語咁長o既，究竟點解架?

博士: 哦，呢個成語呢，而家可以講成若蓮喪子o既。

博士 : 話說喺香港淪陷二十年之後，有個好自大嘅教育局副局長叫做若蓮，佢啱啱就去上任喎。

當時好多學生因為抵受唔住壓力自殺，不過若蓮就一於好少理，因為死幾多百姓都只係一堆統計數字，唔少官員仲好涼薄咁譏笑啲學生缺少生涯規劃同要人地簽不自殺協議書。

YY : 嘩，乜咁冷血都得o既?

博士 : 無幾耐呢個副局長嘅大仔就自尋短見，跳樓自盡。當時啲民眾覺得呢個酷吏受到應有報應，都紛紛上去論壇同民主牆慶祝同埋恭賀。有間教育大學貼咗”恭喜蔡匪若蓮之子魂歸西天”嘅大字報出嚟。然後啲校長同高官忽然就全部走哂出嚟同聲讉責，話要嚴懲班貼大字報嘅學生。

YY : 博士，咁之前啲學生自殺果陣佢地又去咗邊度啊?

博士 : 副個長個仔死咗係故事，普通學生死咗就只係數據。由於佢地對待同樣事件嘅手法太過極端，完全只問立場不問是非，所以就激起咗更大嘅公憤啦。

博士 : 而呢件事呢，就被後人濃縮成只許若蓮喪子，不許百姓同歡。意思即係話啲人做野恃住權勢，就蠻不講理，自私自利。

YY: 哦，我而家明白哂啦。

屌cls，有聲

新成語 要放入教課書

第8個comment直頭show唔到出嚟嘅 唔係show blocked user嗰種，係第7個comment之後就係第9

係咪就係條五毛嚟

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留名

蓮子成蓉

高質

留名 樓主，文言文同古文的3位

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YY : 博士啊，我地今日講咩成語啊?

博士 : 就係只許若蓮喪子，不許百姓同歡。

YY: 嘩，乜呢句成語咁長o既，究竟點解架?

博士: 哦，呢個成語呢，而家可以講成若蓮喪子o既。

博士 : 話說喺香港淪陷二十年之後，有個好自大嘅教育局副局長叫做若蓮，佢啱啱就去上任喎。

當時好多學生因為抵受唔住壓力自殺，不過若蓮就一於好少理，因為死幾多百姓都只係一堆統計數字，唔少官員仲好涼薄咁譏笑啲學生缺少生涯規劃同要人地簽不自殺協議書。

YY : 嘩，乜咁冷血都得o既?

博士 : 無幾耐呢個副局長嘅大仔就自尋短見，跳樓自盡。當時啲民眾覺得呢個酷吏受到應有報應，都紛紛上去論壇同民主牆慶祝同埋恭賀。有間教育大學貼咗”恭喜蔡匪若蓮之子魂歸西天”嘅大字報出嚟。然後啲校長同高官忽然就全部走哂出嚟同聲讉責，話要嚴懲班貼大字報嘅學生。

YY : 博士，咁之前啲學生自殺果陣佢地又去咗邊度啊?

博士 : 副個長個仔死咗係故事，普通學生死咗就只係數據。由於佢地對待同樣事件嘅手法太過極端，完全只問立場不問是非，所以就激起咗更大嘅公憤啦。

博士 : 而呢件事呢，就被後人濃縮成只許若蓮喪子，不許百姓同歡。意思即係話啲人做野恃住權勢，就蠻不講理，自私自利。

YY: 哦，我而家明白哂啦。

屌你有聲

丙申年夏，酷吏若蓮長子自盡亡，民不以為悲竟群喜。吏斥曰禽獸，民詰之：「昔吏行峻法，學子尋短，何不以悲？何不以有過而自省？甚反譏於學子，諷其缺見識規劃，何鮮仁也！今若蓮喪子，吏偽憐之，更未憐昔眾學子。民仇之而悅，喜見其悲，不亦人性乎？非子曰：『以直報怨，以德報德』乎？」

搞到唸起YY 同叮噹配音博士個把聲

長知識了

推呀

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YY : 博士啊，我地今日講咩成語啊?

博士 : 就係只許若蓮喪子，不許百姓同歡。

YY: 嘩，乜呢句成語咁長o既，究竟點解架?

博士: 哦，呢個成語呢，而家可以講成若蓮喪子o既。

博士 : 話說喺香港淪陷二十年之後，有個好自大嘅教育局副局長叫做若蓮，佢啱啱就去上任喎。

當時好多學生因為抵受唔住壓力自殺，不過若蓮就一於好少理，因為死幾多百姓都只係一堆統計數字，唔少官員仲好涼薄咁譏笑啲學生缺少生涯規劃同要人地簽不自殺協議書。

YY : 嘩，乜咁冷血都得o既?

博士 : 無幾耐呢個副局長嘅大仔就自尋短見，跳樓自盡。當時啲民眾覺得呢個酷吏受到應有報應，都紛紛上去論壇同民主牆慶祝同埋恭賀。有間教育大學貼咗”恭喜蔡匪若蓮之子魂歸西天”嘅大字報出嚟。然後啲校長同高官忽然就全部走哂出嚟同聲讉責，話要嚴懲班貼大字報嘅學生。

YY : 博士，咁之前啲學生自殺果陣佢地又去咗邊度啊?

博士 : 副個長個仔死咗係故事，普通學生死咗就只係數據。由於佢地對待同樣事件嘅手法太過極端，完全只問立場不問是非，所以就激起咗更大嘅公憤啦。

博士 : 而呢件事呢，就被後人濃縮成只許若蓮喪子，不許百姓同歡。意思即係話啲人做野恃住權勢，就蠻不講理，自私自利。

YY: 哦，我而家明白哂啦。

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YY : 博士啊，我地今日講咩成語啊?

博士 : 就係只許若蓮喪子，不許百姓同歡。

YY: 嘩，乜呢句成語咁長o既，究竟點解架?

博士: 哦，呢個成語呢，而家可以講成若蓮喪子o既。

博士 : 話說喺香港淪陷二十年之後，有個好自大嘅教育局副局長叫做若蓮，佢啱啱就去上任喎。

當時好多學生因為抵受唔住壓力自殺，不過若蓮就一於好少理，因為死幾多百姓都只係一堆統計數字，唔少官員仲好涼薄咁譏笑啲學生缺少生涯規劃同要人地簽不自殺協議書。

YY : 嘩，乜咁冷血都得o既?

博士 : 無幾耐呢個副局長嘅大仔就自尋短見，跳樓自盡。當時啲民眾覺得呢個酷吏受到應有報應，都紛紛上去論壇同民主牆慶祝同埋恭賀。有間教育大學貼咗”恭喜蔡匪若蓮之子魂歸西天”嘅大字報出嚟。然後啲校長同高官忽然就全部走哂出嚟同聲讉責，話要嚴懲班貼大字報嘅學生。

YY : 博士，咁之前啲學生自殺果陣佢地又去咗邊度啊?

博士 : 副個長個仔死咗係故事，普通學生死咗就只係數據。由於佢地對待同樣事件嘅手法太過極端，完全只問立場不問是非，所以就激起咗更大嘅公憤啦。

博士 : 而呢件事呢，就被後人濃縮成只許若蓮喪子，不許百姓同歡。意思即係話啲人做野恃住權勢，就蠻不講理，自私自利。

YY: 哦，我而家明白哂啦。

屌你有聲

笑撚死 真係有聲

丙申年夏，酷吏若蓮長子自盡亡，民不以為悲竟群喜。吏斥曰禽獸，民詰之：「昔吏行峻法，學子尋短，何不以悲？何不以有過而自省？甚反譏於學子，諷其缺見識規劃，何鮮仁也！今若蓮喪子，吏偽憐之，更未憐昔眾學子。民仇之而悅，喜見其悲，不亦人性乎？非子曰：『以直報怨，以德報德』乎？」

丁酉年夏呀

為什麼不能 落井下石、厚此薄彼等成語都是典故所出

劣作
等高手表演

丙申年夏，酷吏若蓮長子自盡亡，民不以為悲竟群喜。吏斥曰禽獸，民詰之：「昔吏行峻法，學子尋短，何不以悲？何不以有過而自省？甚反譏於學子，諷其缺見識規劃，何鮮仁也！今若蓮喪子，吏偽憐之，更未憐昔眾學子。民仇之而悅，喜見其悲，不亦人性乎？非子曰：『以直報怨，以德報德』乎？」

今年丁酉年喎

同埋丁酉年申月其實算係秋天

sorry
真係唔識咁多曆法野 我都係google話2017係丙申
如果其他巴打有"需要"轉載既時候 記得改番