7頭牛共幾隻腳？國小生答「7×4＝28」錯了 爸傻眼

其實呢啲可以圈，可以提醒，但如果話佢錯，咁呢個行為本身就係錯。

因為現實世界只有一個規則，只要最後能夠搵到正確答案，任何方法都係啱。

D 數學家計積分直頭唔撚寫最尾個 dx
但 "邏輯上" 係要有架, 因為要代表好多個細小部份加埋
係咪無寫就代表唔識呢樣野?

如果個variable同measure無ambiguity果陣咪可以唔寫dx

7x4個情況係先諗7隻牛，再諗每隻牛有4隻腳。4x7個情況係先諗每隻牛有4隻腳，再諗有7隻牛。只係考慮問題時次序問題，邏輯上兩個都無錯。如果咁都要玩model answer，只接著其中一個答案，而學校其它問題都係咁玩，咁依個社會就唔會有創意，亦唔會有希望，因為你連小小不同意見都唔可以接受。

七頭牛 正常應該計唔到






我見過啲牛都係一個頭

7隻豬有幾多隻腳

都未撚見過有七個頭既牛
點撚知有幾多隻腳
老師我就知係有4隻腳

可以把他砍了

A) 4X7
B) 7X4
C) 4+4+4+4+4+4+4
D) 7+7+7+7

A同B一定啱, 教育局指引講明可以交換用來表達7個4加埋 (唔好再見倒7X4就話係7+7+7+7)
C啱
至於D, 係講得通, 只係有D怪

數數數
數到個仔咁細個就變腳膠
都咪話唔驚

乜野呀，我用20蚊同50蚊做例子係想表達個本體係不可分割，做咩姐你

依家咪係你自設咗不能分割嘅情景嚟打稻草人囉

唔明，點解你所講嘅「次數」唔可以放喺「數量」後面

4 隻腳per 1隻牛 x 7隻牛 = 28隻腳

同

7隻牛 x 4隻腳per 1隻牛 = 28隻腳

究竟有乜嘢分別？

係5張20蚊同20蚊5張嘅分別
你舉錯例

即係你覺得學一般乘法分被乘數同乘數，係為咗將來理解Matrix?
明明之後就學乘法交換性質
你要教Matrix唔符合依個條件，點會用乘法做類比

然後班單位魔人又有搞笑，咩嘢問"腳"就要"腳"擺前面
搞單位分析， Number cow * Legs per cow
即係 7 cow * 4 leg / cow = 4 leg / cow *7 cow
出嚟答案嘅單位係leg

你自己話往後學用的數學無一忽用得着我咪舉個counter example比你lor係西

唔係，我唔係想講呢樣野，你睇返上我係覆緊佢啲凳既數量問題

咁即係你要斬開隻牛啲腳黎計啦，咁使撚7*4/4*7咩
直接1*28咪得，反正你都係要個答案

都唔明你counter啲乜
講緊Commutative property之下，被乘數同乘數嘅概念並唔係其他數學需要嘅基礎
不如你講下唔分辨一般乘法下嘅被乘數同乘數，學其他數學會出現乜嘢問題

斬乜嘢開呀

問你一個問題
我：一個人分別人有幾多隻左腳同右腳？
你：撚知咩，你要我斬開隻我隻腳答你呀？

一隻柒頭牛有四隻腳
柒頭老師有兩隻腳

matrix乘法已經要跟次序啦
你果堆野只係適用於commutative ring渣

當然係有母牛先

「不如你講下唔分辨一般乘法下嘅被乘數同乘數，學其他數學會出現乜嘢問題」
你講緊嘅係，Matrix例如Cross product會有先後次序嘅概念
而唔係Matrix應用緊一般乘法下嘅被乘數同乘數嘅概念
一般乘法下被乘數同乘數嘅概念，根本唔係Matrix有先後次序嘅基礎

你咁教反而係教壞人
因為小學生根本就唔知點解要分
佢哋根本睇唔到一般乘法分被乘數同乘數有咩意義 （而事實上真係冇意義，你要去到Matrix乘法先有意義）
咁樣要學生學其實就係死記硬背

有一隻牛有7個頭
答案4隻腳