https://www.edb.gov.hk/attachment/tc/curriculum-development/kla/ma/res/explancp_c.pdf
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修讀學習重點 16.6(非基礎課題)的學生,須理解標準差的簡單應用,即
涉及標準分和正態分佈的現實問題的應用。在計算過程中,
學生毋須查閱
正態分佈表或背誦位於距平均值 1、2 或 3 個標準差範圍內的數據之百分
比。修讀學習重點 16.7(非基礎課題)的學生,須透過探究數據組內,部
分數據變化對集中趨勢和離差的影響,從而對不同統計量的性質有更深入
的認識。