岩先重睇諗諗下發現左一樣野
支筆響GF開出黎睇係00-00
出到黎跑到好遠就變左06-32
先假設GF冇任何野會干擾支筆既座標功能
佢支筆既座標會因目標距離加減
冇理由愈行得近支筆既座標就愈大,因為咁樣支筆就唔會話到比你知邊到先係正確方向
所以行得愈近支筆既座標就會減少
最後一直減減到去00-00...就會去番 ...
你知唔知咩叫座標
但係點解響GF會係00先 佢地又冇地圖又冇指南 有座標有乜野用?
中學畢業未
岩先重睇諗諗下發現左一樣野
支筆響GF開出黎睇係00-00
出到黎跑到好遠就變左06-32
先假設GF冇任何野會干擾支筆既座標功能
佢支筆既座標會因目標距離加減
冇理由愈行得近支筆既座標就愈大,因為咁樣支筆就唔會話到比你知邊到先係正確方向
所以行得愈近支筆既座標就會減少
最後一直減減到去00-00...就會去番 ...
你知唔知咩叫座標
但係點解響GF會係00先 佢地又冇地圖又冇指南 有座標有乜野用?
岩先重睇諗諗下發現左一樣野
支筆響GF開出黎睇係00-00
出到黎跑到好遠就變左06-32
先假設GF冇任何野會干擾支筆既座標功能
佢支筆既座標會因目標距離加減
冇理由愈行得近支筆既座標就愈大,因為咁樣支筆就唔會話到比你知邊到先係正確方向
所以行得愈近支筆既座標就會減少
最後一直減減到去00-00...就會去番 ...
你知唔知咩叫座標
但係點解響GF會係00先 佢地又冇地圖又冇指南 有座標有乜野用?
岩先重睇諗諗下發現左一樣野
支筆響GF開出黎睇係00-00
出到黎跑到好遠就變左06-32
先假設GF冇任何野會干擾支筆既座標功能
佢支筆既座標會因目標距離加減
冇理由愈行得近支筆既座標就愈大,因為咁樣支筆就唔會話到比你知邊到先係正確方向
所以行得愈近支筆既座標就會減少
最後一直減減到去00-00...就會去番 ...
你知唔知咩叫座標
但係點解響GF會係00先 佢地又冇地圖又冇指南 有座標有乜野用?
你真係要學返咩叫座標
0,0係原點,你以任何地方做原點
只係表示坐座標開始嘅參考
假設你係1,2 目的地係3,1
(橫向向右遞增,縱向向上遞增)
咁你就知要向右行2格再向下行1格
就到目的地
岩先重睇諗諗下發現左一樣野
支筆響GF開出黎睇係00-00
出到黎跑到好遠就變左06-32
先假設GF冇任何野會干擾支筆既座標功能
佢支筆既座標會因目標距離加減
冇理由愈行得近支筆既座標就愈大,因為咁樣支筆就唔會話到比你知邊到先係正確方向
所以行得愈近支筆既座標就會減少
最後一直減減到去00-00...就會去番 ...
你知唔知咩叫座標
但係點解響GF會係00先 佢地又冇地圖又冇指南 有座標有乜野用?
你真係要學返咩叫座標
0,0係原點,你以任何地方做原點
只係表示坐座標開始嘅參考
假設你係1,2 目的地係3,1
(橫向向右遞增,縱向向上遞增)
咁你就知要向右行2格再向下行1格
就到目的地
暑假係咁 算啦
岩先重睇諗諗下發現左一樣野
支筆響GF開出黎睇係00-00
出到黎跑到好遠就變左06-32
先假設GF冇任何野會干擾支筆既座標功能
佢支筆既座標會因目標距離加減
冇理由愈行得近支筆既座標就愈大,因為咁樣支筆就唔會話到比你知邊到先係正確方向
所以行得愈近支筆既座標就會減少
最後一直減減到去00-00...就會去番 ...
你知唔知咩叫座標
但係點解響GF會係00先 佢地又冇地圖又冇指南 有座標有乜野用?
你真係要學返咩叫座標
0,0係原點,你以任何地方做原點
只係表示坐座標開始嘅參考
假設你係1,2 目的地係3,1
(橫向向右遞增,縱向向上遞增)
咁你就知要向右行2格再向下行1格
就到目的地
咁如果我乜都唔比你,冇地圖冇指南針 剩係比個坐標你,咁有冇可能番到屋企或者去到目的地
希望條中學未畢業嘅撚屌上水回應下
講野唔洗咁串既
希望條中學未畢業嘅撚屌上水回應下
講野唔洗咁串既
其實你係咪數學長期唔合格果d黎
岩先重睇諗諗下發現左一樣野
支筆響GF開出黎睇係00-00
出到黎跑到好遠就變左06-32
先假設GF冇任何野會干擾支筆既座標功能
佢支筆既座標會因目標距離加減
冇理由愈行得近支筆既座標就愈大,因為咁樣支筆就唔會話到比你知邊到先係正確方向
所以行得愈近支筆既座標就會減少
最後一直減減到去00-00...就會去番 ...
你知唔知咩叫座標
但係點解響GF會係00先 佢地又冇地圖又冇指南 有座標有乜野用?
你真係要學返咩叫座標
0,0係原點,你以任何地方做原點
只係表示坐座標開始嘅參考
假設你係1,2 目的地係3,1
(橫向向右遞增,縱向向上遞增)
咁你就知要向右行2格再向下行1格
就到目的地
咁如果我乜都唔比你,冇地圖冇指南針 剩係比個坐標你,咁有冇可能番到屋企或者去到目的地
有得確認目前坐標同目標坐標就一定去到目的地
問題就係 冇得確認目前坐標 佢話支筆響GF開個陣係00-00,出到黎變左06-32
雷都鬼鬼地
點解佢要留個msg比鬼睇?
唔係留比鬼架,係留比你睇
岩先重睇諗諗下發現左一樣野
支筆響GF開出黎睇係00-00
出到黎跑到好遠就變左06-32
先假設GF冇任何野會干擾支筆既座標功能
佢支筆既座標會因目標距離加減
冇理由愈行得近支筆既座標就愈大,因為咁樣支筆就唔會話到比你知邊到先係正確方向
所以行得愈近支筆既座標就會減少
最後一直減減到去00-00...就會去番 ...
你知唔知咩叫座標
但係點解響GF會係00先 佢地又冇地圖又冇指南 有座標有乜野用?
你真係要學返咩叫座標
0,0係原點,你以任何地方做原點
只係表示坐座標開始嘅參考
假設你係1,2 目的地係3,1
(橫向向右遞增,縱向向上遞增)
咁你就知要向右行2格再向下行1格
就到目的地
咁如果我乜都唔比你,冇地圖冇指南針 剩係比個坐標你,咁有冇可能番到屋企或者去到目的地
有得確認目前坐標同目標坐標就一定去到目的地
問題就係 冇得確認目前坐標 佢話支筆響GF開個陣係00-00,出到黎變左06-32
支筆咪係用嚟睇座標架囉
岩先重睇諗諗下發現左一樣野
支筆響GF開出黎睇係00-00
出到黎跑到好遠就變左06-32
先假設GF冇任何野會干擾支筆既座標功能
佢支筆既座標會因目標距離加減
冇理由愈行得近支筆既座標就愈大,因為咁樣支筆就唔會話到比你知邊到先係正確方向
所以行得愈近支筆既座標就會減少
最後一直減減到去00-00...就會去番 ...
你知唔知咩叫座標
但係點解響GF會係00先 佢地又冇地圖又冇指南 有座標有乜野用?
你真係要學返咩叫座標
0,0係原點,你以任何地方做原點
只係表示坐座標開始嘅參考
假設你係1,2 目的地係3,1
(橫向向右遞增,縱向向上遞增)
咁你就知要向右行2格再向下行1格
就到目的地
咁如果我乜都唔比你,冇地圖冇指南針 剩係比個坐標你,咁有冇可能番到屋企或者去到目的地
有得確認目前坐標同目標坐標就一定去到目的地
問題就係 冇得確認目前坐標 佢話支筆響GF開個陣係00-00,出到黎變左06-32
支筆咪係用嚟睇座標架囉
做乜膠野
佢目標唔係0,0喎
支筆GPS黎 用黎確定方向同位罝 點會去唔到?
岩先重睇諗諗下發現左一樣野
支筆響GF開出黎睇係00-00
出到黎跑到好遠就變左06-32
先假設GF冇任何野會干擾支筆既座標功能
佢支筆既座標會因目標距離加減
冇理由愈行得近支筆既座標就愈大,因為咁樣支筆就唔會話到比你知邊到先係正確方向
所以行得愈近支筆既座標就會減少
最後一直減減到去00-00...就會去番 ...
你知唔知咩叫座標
但係點解響GF會係00先 佢地又冇地圖又冇指南 有座標有乜野用?
你真係要學返咩叫座標
0,0係原點,你以任何地方做原點
只係表示坐座標開始嘅參考
假設你係1,2 目的地係3,1
(橫向向右遞增,縱向向上遞增)
咁你就知要向右行2格再向下行1格
就到目的地
咁如果我乜都唔比你,冇地圖冇指南針 剩係比個坐標你,咁有冇可能番到屋企或者去到目的地
有得確認目前坐標同目標坐標就一定去到目的地
問題就係 冇得確認目前坐標 佢話支筆響GF開個陣係00-00,出到黎變左06-32
支筆咪係用嚟睇座標架囉
做乜膠野
佢目標唔係0,0喎
支筆GPS黎 用黎確定方向同位罝 點會去唔到?
算啦 你繼續當我數學唔合格算啦
你真係要學返咩叫座標
0,0係原點,你以任何地方做原點
只係表示坐座標開始嘅參考
假設你係1,2 目的地係3,1
(橫向向右遞增,縱向向上遞增)
咁你就知要向右行2格再向下行1格
就到目的地
咁如果我乜都唔比你,冇地圖冇指南針 剩係比個坐標你,咁有冇可能番到屋企或者去到目的地
有得確認目前坐標同目標坐標就一定去到目的地
問題就係 冇得確認目前坐標 佢話支筆響GF開個陣係00-00,出到黎變左06-32
支筆咪係用嚟睇座標架囉
做乜膠野
佢目標唔係0,0喎
支筆GPS黎 用黎確定方向同位罝 點會去唔到?
算啦 你繼續當我數學唔合格算啦
雷都鬼鬼地
點解佢要留個msg比鬼睇?
唔係留比鬼架,係留比你睇
41 話 已經decode左會去 B06-32
艾瑪都一早知會去B06-32
45 話 睇到支筆唔係雷手上 因為佢唔知當時佢個坐標
咁既話艾瑪一班人自己係有能力去B06-32
仲洗唔洗睇雷既msg?