[教育局] 評估講座文件:「粵語」不能視為 「母語」

二、 對「普通話」和「粵語」的再認識

(人們習慣把「粵語」稱作「廣東話」。不過，廣東的方言不僅僅包括粵方言，還有閩方言、客家話等等。因此，使用「粵語」或「粵方言」較為確切些）。漢語方言之間存在如此阻礙語言溝通的差異，的確會影響到社會的交際溝通，甚至影響到社會的進步與發展。我們通常把這種漢語方言之間的阻隔稱為「方言隔閡」。

如此說來，講漢語的人之間溝通不是困難重重了嗎？不要過於擔心，我們的漢語早已形成了漢民族的共同語，而漢語共同語口語的形成也有五六百年的歷史了，以前叫「官話」，後來也叫「國語」，現在中國內地稱作「普通話」。普通話就是規範的現代漢民族共同語，即現代漢語的標準語。中國政府積極推廣普及普通話，而且在 1982 年將「國家推廣全國通用的普通話」的條款寫入國家憲法，成為重要的國家語言政策。因此，在內地普通話不僅是漢族人使用的民族共同語，也是中國各民族之間溝通的語言，成為國家通用語言,在世界範圍內，以普通話為基礎，也形成了世界華人的溝通語言。


因此，普通話和粵語都是漢語，兩者是現代漢語標準語與漢語方言之間的關係。

"It is no nation we inhabit, but a language. Make no mistake; our native tongue is our true fatherland."

四、 泛議香港普通話教育的發展

首先，我們應該明確，普通話教育是中國語文教育的組成部分。「中國語文」簡稱為「中文」。從概念上說，甚麼是「中文」？翻開《現代漢語詞典》一查：中文即「中國的語言文字，特指漢族的語言文字。」經過語言學者調查認定的中國語言有 129 種之多，漢語只是其中一種語言。當然，人們通常是用漢語來代表中國的語言文字。因此，「中文」等同於「漢語」，例如中文教學實際就是漢語教學。

不過，我們香港人說的「中文」，有時是指「粵語」。當相對英文來說，把粵語稱作「中文」 並沒有甚麼錯，粵語的確屬於「中文」。但是，「粵語」不能作為「中國語文」的代表，這如同「粵語」屬於「漢語」卻不能代表「漢語」一樣，道理是相同的。

蔡若蓮個仔已經冇機會學好普通話

廣東話變左外語
即係將廣東唔當中國一部份
搞民族分裂
漢奸走狗賣國賊

係方言

當年推廣母語教學 既然粵語唔係母語咁多年

將堂堂漢語貶為方言
你條漢奸終於露底喇

所以普通話=漢語？

屌又係d支那狗喺度亂吠

都唔知up乜9
教育局班仆街好心返去印度食蕉啦屌

保皇係咪應該第一時間響應張啲海報同發言轉哂做殘體同普通語先，做地區工作嗰時用普通話同啲廢老溝通，因為廣東話唔係母語嚟。

佢而家反侵翻俄國

仲不斷搞鳩全世界既小國

我相信,終有一日
唔會過30年
係我死前可以見全球反支共

因為中共係過份到離哂大普

知唔知母語係咩意思

我講咩話大就乜野係母語架啦
都on99

真心唔覺會支爆，真係唔好ff

從作者的邏輯出發
中國人不能視為人種。

中文嚴格黎講係sino tibetan 支系
如果粵語係方言 不能夠視為母語的話 咁普通話都一樣

全世界有幾億人講都叫方言

我反而見過有對母子，個仔應該小學生，個阿媽係識廣東話既，又要同個仔講普通話。但個仔就繼續講廣東話，之後仲話返佢阿媽，點解你要講普通話呀

但又見過一家幾口，對夫妻同對方講野係用廣東話，但同d仔講野就用普通話，咁d細路都係全程講普通話。

文言文 唐詩 全部都係粵語
漢語係清朝先傳入點會當母語

邊個喺度鳩噏