有冇巴打教下綜合
背格式 記靚句子（頭尾）
成日寫唔晒
[集中討論]DSE中文最後嘅準備，升多一級！
戈登探長
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成日寫唔晒
有無巴打教下文言文
可以追吓我嘅文先
多少都有幫助
預左拎一
有冇巴打教下綜合
背格式 記靚句子（頭尾）
成日寫唔晒
綜合仲有時間，我回哂閱讀寫作先回巴打
好心你地 聽日考今日先黎問有鬼用咩
早啲休息仲好啦
早啲休息仲好啦
記敘點取材
好難諗故仔
背yylam d文啦
最佳方向係從小事着手，以小見大
最好係學生會經歷到既事。
唔該盡量唔好死人
係咪寫正面啲會好過諷刺社會頹廢
理論上係嘅
因為作文唔係創作
中文老師有時係好保守
唔係唔可以黑，但唔可以太偏激
留名
預左拎一
徐志摩都咁講
記敘點取材
好難諗故仔
背yylam d文啦
一晚背曬
咁佢而家問 最速食既方法只有背文
無辦法
盡量由生活經驗入手
試吓入佢中路
議論文比公廁例子係咪真係會低分
唔一定
用得好就得
唔怕舊，最緊要受
記敘點取材
好難諗故仔
背yylam d文啦
最佳方向係從小事着手，以小見大
最好係學生會經歷到既事。
唔該盡量唔好死人
之前試過做個d初中中文暑期班助教，要改下文。
考dse睇下有無更佳取材啦
黎黎去去最多都係諗到比賽同義工
好驚d題目太複雜好難扣題
有一篇寫出國做義工拎左90幾分
議論文比公廁例子係咪真係會低分
強行用嗰啲例子就係，例如14年夢想題，格硬話孫中山自細想革命，個革命不切實際(根本佢唔革都會有人革)咁樣
硬用著名例子死緊
愈出名愈要先了解自己例子嘅內容
提綱契領係咩?reading幾時用得?
因果論證係點
呢個正常唔會出
太冷門
記敘點取材
好難諗故仔
背yylam d文啦
最佳方向係從小事着手，以小見大
最好係學生會經歷到既事。
唔該盡量唔好死人
係咪寫正面啲會好過諷刺社會頹廢
理論上係嘅
因為作文唔係創作
中文老師有時係好保守
唔係唔可以黑，但唔可以太偏激
中文老師偏向保守，而且呢科唔係文學
絕對唔適合用文學創作去做
有師姐文學好叻 但係佢中文作文F左，後尾唔順超appeal A 左
發生咩事呢，佢有買卷嘅，學校老師推斷唔係個個中文老師咁識睇文學創作
所以話最好唔好冒險
就算最後好似師姐咁appeal 成功你都會miss 左啲ocamp 呀，又要驚appeal 個marker 唔識睇都幾無謂
好心你地 聽日考今日先黎問有鬼用咩
早啲休息仲好啦
求個心安理得
反正好多人會訓唔著
希望比個支持大家
好驚d題目太複雜好難扣題
無信心唔好做，真係會寫寫my出事
三題都唔掂嘅揀題ok 啲寫大綱跟著作
唔好一路寫一路諗
有個感覺係會考 通感
仲有象徵
總係覺得佢會考d好難分得出既修辭
通感：視覺、聽覺、嗅覺、觸覺等多種感覺互相通用，好似話我睇到個太陽好熱咁，視覺通觸覺
象徵可細睇呢邊：
http://www.lfes.tc.edu.tw/www2/media_dvd/94CAI/J2_3-%E4%BF%AE%E8%BE%AD%E5%AF%B6%E5%85%B8/Nchinese_p2_21.htm
咁之前嗰個借代 藍帽子同埋PTU 算唔算係象徵
提綱契領係咩?reading幾時用得?
綱：魚網的總繩；挈：提起。抓住網的總繩，提住衣的領子。比喻抓住要領，簡明扼要。
其實係形容詞黎
知佢意思就得
仲有象徵
總係覺得佢會考d好難分得出既修辭
通感：視覺、聽覺、嗅覺、觸覺等多種感覺互相通用，好似話我睇到個太陽好熱咁，視覺通觸覺
象徵可細睇呢邊：
http://www.lfes.tc.edu.tw/www2/media_dvd/94CAI/J2_3-%E4%BF%AE%E8%BE%AD%E5%AF%B6%E5%85%B8/Nchinese_p2_21.htm
咁之前嗰個借代 藍帽子同埋PTU 算唔算係象徵
唔係
因為藍帽子真係警察既組成條件之一
記敘點取材
好難諗故仔
背yylam d文啦
最佳方向係從小事着手，以小見大
最好係學生會經歷到既事。
唔該盡量唔好死人
係咪寫正面啲會好過諷刺社會頹廢
理論上係嘅
因為作文唔係創作
中文老師有時係好保守
唔係唔可以黑，但唔可以太偏激
中文老師偏向保守，而且呢科唔係文學
絕對唔適合用文學創作去做
有師姐文學好叻 但係佢中文作文F左，後尾唔順超appeal A 左
發生咩事呢，佢有買卷嘅，學校老師推斷唔係個個中文老師咁識睇文學創作
所以話最好唔好冒險
就算最後好似師姐咁appeal 成功你都會miss 左啲ocamp 呀，又要驚appeal 個marker 唔識睇都幾無謂
始終好多中文老師都係老人家
好少接觸咩現當代文學
自然會好保守
閱讀個答案幾時要抄幾時唔使抄
全世界同我訓教
預左拎一
徐志摩都咁講
文言文唔得
都已成定局了 今晚唯有訓足啲考試