坑口人忌坑口碗
2019-12-07 14:15:07
老師之所以讓學生閱讀此類書籍,並不是故意要與政府打對台或覺得「社會主義」是真理,而是知道所謂教育就是要讓學生具備思考與判斷的能力,需知道世上的知識及觀點並不只有政府讓你知道的,一個政府會發佈文化禁令,目的就是希望人民無法接觸與政府相左的觀念,從而成為不會提出質疑的傀儡。
故事中的男主角目睹學校中的老師、學生為捍衛自由所作出的犧牲,最終男主角放棄堅守自己的信念與承諾,苟延殘喘活下去,入獄服刑,數十年後政府宣佈解嚴,男主角終於盼來自由。對男主角來說,死亡比起忍辱負重要簡單得多,但他最終明白到,活下去把真相及自由的思想散播更重要,不要忘掉自己為何而活,亦要警醒其他人,不要把一切視為理所當然。
現實當中,有太多人把「活下去」視為唯一目標,而其他的「夢想」、「理念」、「權利」等視為奢侈品,遺憾的是,當思想被困靈魂被綁,那麼一直「活下去」的軀體與野獸有何差異?電影當中有數篇當時被禁的作品穿插,其中印度詩人泰戈爾的《漂鳥集》,將「抗爭」的思想比如成樹,「樹葉有愛時,便化成花朵;花朵敬拜,結出果實;埋在地下的樹根,使樹結出果實,卻並不要求甚麼報酬。」
猶如香港,被捕甚至以死明志的「樹根」要的從來都不是報酬,而是自由最終能在香港開花結果。所謂自由,不是為了讓人隨心所慾,而是大家不必再身不由己。