2018 DSE Biology 生物 討論區

2015 e4係pcr 最簡單wor

加油呀絲打 見你好似好大壓力咁，諗下dse完咗做咩好可能會開心啲

打錯diu 2014先啱

家陣先係做緊2015

多謝你
考完應該幫啲師弟妹補ls

咁偉大 玩返一頭半個月先啦，約下frd子出街，去下旅行，我唔介意你約我

http://www.hkeaa.edu.hk/tc/hkdse/assessment/marking/processing_of_marks/
完成評卷後，我們對每名閱卷員名下所有考生的得分進行統計分析，並檢視其核卷的結果。若發現個別閱卷員的評分過寬、過緊，或寬緊不一，其名下的答卷，便需要作分數調整或重新評改。經過以上程序後便會產生調整得分。

某些科目設有選答部分或卷別，該些選答部分的調整得分或須作等值處理，以確保選答不同部分或卷別的考生表現能以劃一的尺度來比較。經過這過程後便會產生等值得分。以英國語文科卷一（閱讀）與卷三（聆聽及綜合能力考核）為例，考生須作答A部分的必答題和選答B1部分（較易部分）或B2部分（較難部分）的題目。為了以劃一的尺度評核選答不同部分考生的表現，較易部分的分數會被轉換成一個與較難部分可比的等值分數。

經分數調整和等值(如適用)後，考生於每份卷別內所有分題、分部的調整得分或等值得分，會按它們於該卷所佔的比重相加，合成卷別得分。

若同一科有兩份或以上卷別，考慮到各卷的分數分布範圍及公布的比重，各卷的調整得分（或等值得分，如適用）需轉換至同一尺度，成為加權卷別得分。這樣做是由於整體考生於同一科目各卷別的表現未必相同，各卷的平均得分及分數分布範圍亦有差異，因此各卷的得分不能直接比較（請按此瀏覽有關例子）。每卷的加權卷別得分是每位考生於各卷的最終得分。若有關科目未有校本評核，則各卷加權卷別得分的總和便是科目得分。
http://www.hkeaa.edu.hk/DocLibrary/HKDSE/Exam_result_FAQ_Q10_chi.pdf


Conclusion: 其實唔需要太過考慮邊個elective著數啲，例如邊個拉分拉多啲。落到場應該係考慮邊個elective嘅題目係你最熟 (如果讀超過兩個electives)。

加油 你已經好掂

你唔明啲咩
btw我其實都係絲，似乎有啲人當我係厹

應該連埋performance睇

佢答案係咪解釋因為crab A既LT50係25度 而middle shore既mean temp係21度 佢地個相差溫度好接近 如果temp tolerance係determining factor既話crab A正路應該搬去lower shore因為mean temp低啲 唔會咁易死
但係crab A依然仲生活喺middle shore 所以temp tolerance唔係一個determining factor？

唔知點解我覺得雙數年啲卷都好似係特別難錦，好驚

你睇下舊年份英文reading淺到咁就知

自推有無同路人

難同淺咪又係咁做
最緊要做到嗰distribution，分到高下

鳩背緊E1 E4 marking

係，但係“好接近”依個wording去理解可能有啲confusing，用”較接近”，所以較unfavourable會唔會易明少少？
因為佢其實有個比較意識喺度，我覺得

呢個位我都錯左
我的理解係，A相對唔受得熱，但佢住得比較遠離個水，同埋即係temp係呢個地方唔係determining factor

AL DSE ?

我都係咁諗，冇咗個比較就全部嘢都變到好抽象咁
依題做個陣望咗好耐，睇MS又睇咗好耐