讀歷史嘅人係咪要驗智商？

咁立場中立咪可以做到理性分析囉， 因為你一開始就assume 咗學生有立場？ 如果用中立嘅角度嚟學習
文科本質=因應自己立場既無系統式9up 就不成立

如果真係咁勁可以分析到戰爭、衝突、社會事件既原因，
我諗研究歷史既人買賣股票肯定勁過唔少對沖基金

文科代表人物就係蕭若元(港大歷史系)
次次分析都好似好有理據，但其實毫無系統，極其主觀，只係根據自己立場去搵d所謂理由同論據，本質等同吹水/作文，所以d分析同現實差距甚遠

另外就係沈旭暉、陶傑之流

所以我其實覺得依家歷史課都有夾帶私貨ge情況
但無辦法，硬食

但培養出分辦利益衝突ge能力對於日後睇歷史，社會同政治都有好大幫助

因為中學教既野係垃圾

咁個課程都幾失敗，唔好話入門，連少少 enlightenment 都做唔到

其實人哋揀咩科咩智商關你咩事？

呢個post既樓主要驗智商

有人笑曼聯日日J歷史
有人笑曼城冇歷史
歷史重唔重要？

其實我係為興趣

冇你地講啲咩分析人性，學習政治

我睇咗幾十本唔同國家既歷史書都冇學習到啲咩單純覺得開心

做得GE course 肯定係皮毛架啦
唔係咩叫General

而且就算係major course
讀過course就等於一定識咩
如果係咁的話呢個世界無人third hon 啦

內容皮毛還皮毛，我諗目標都唔係純粹為考記性瓜

// 歷史科課程(中一至中三)宗旨是： (a) 提高和培養學生學習歷史的興趣； (b) 幫助學生鑑古知今； (c) 加強學生對社區及本地文化，以及對世界其他主要文化之認識； (d) 建立學生歷史技能和共通能力，以供日後升學和生活之用； (e) 培養學生成為具國際視野、有識見和責任感的公民。 //

講真實際唔覺得幾有效果… 定係特登教到咁衰，等你班明日之星唔識得「鑑古知今」睇穿国運，然後搞起義？

太陽底下無新事
歷史每日都不斷重演
睇歴史點發展好過你去算命

其實以前A level
中史世史都係考分析
唔係科目本身嘅問題
而係考試制度下
你背哂所有嘢會快過你即場分析

所以邊個話文科係鬥背誦
其實只係代表左你係唔通書嘅蠢人
背誦拎份notes就背得
咁你同我講，你除左背notes之外
上堂有學過咩？有冇理解過？
唔係中西史鬥背誦無用
而係你的嘅能力只係做到背誦

歷史係應該併入考古學同人類學入面，令成個學科可以更科學化同客觀。

唔計哲學
我覺得文社科最大問題係佢哋唔deductive
連inductive都稱唔上
分析歷史事件
第一搵唔到原因，資料可能唔齊全
人做決定嗰陣唔一定理性，唔知人哋諗緊乜
第二搵唔到解決方法，唔似science有得做實驗
唔apply過唔知work唔work
搞到成個科好似吹水馬後砲鳩流流咁

淨係聽過20+20=70得唔得？

樓主以為自己好醒

70個議席，法定人數要過半
所以70÷2=20而唔係=35，點樣唔可以否定數學啊

其實歷史就係人類文明記錄

歷史學家要做應該係記錄事件，再將佢串連為唔同歷史

另外就係考證返歷史有冇發生過同點發生

歷史真係唔係係一門科學，你要抱有對人類文明發展有一種浪漫情懷先會研究得好。所以放返係文學院先係最好

樓主讀過書未

你問吓樓上咁多人再講啦

any example?

所以咪點解你個祖國幾千年原地踏步，無進步過囉