異類古箏老師洗腦未成年學生 唆罷學生一成年就離家出走
現時追蹤脈絡:
1. 老師的真實個人資料(名﹑背景等)
2. 搵緊囡既家長聯絡方式
1. 背景:
正確啲黎講,依個係有關一個玩精神控制﹑心理操縱術既古箏團既故事,
「少女古箏團」裡面仲有小圈子﹑互相監控﹑群眾壓力等等;個老師懷疑有妄想症,其真實身份仍待追查。
樓主大概2013時係屋企附近一間琴行報古箏班,就咁認識左依位徐老師,前後跟左佢差唔多6年:
2013年仲係好正正常常咁上堂,因為漸漸熟絡加上老師好健談,於是上堂時開始互相交換生活動態,相處到好似朋友咁;不過教琴既時間佔大部份。
2014年,透過樓主一直同佢講過既心事,捉到樓主同家人不和既弱點,加以發揮,令樓主開始質疑及敵視父母,講既說話:「其實你父母唔係真正既愛你,佢地生你出黎係為左多一個家庭成員輪公屋」﹑「你父母根本就唔識得尊重你」﹑「你父母明顯偏愛你呀哥啦,咩都比哂佢」之類。
同時間,開始不斷提一啲會改變你價值觀或自信心既話:
「依家大學生泛濫,賺唔到幾多錢,好似我教古箏又買到名牌先叫特別,靠技術唔洗死讀書(讀書無用)」
「依家有啲女人過得咁慘係因為佢地無本事又嫁得唔好,貧賤夫妻百事哀,比著你會唔會搵依種男朋友/老公?你真係想窮一世?(釣金龜)」
「公屋人之所以係公屋人,因為佢地唔上進,佢地抵死,抵一世住依啲地方(貶低公屋,令樓主自卑)」
「你屋企人比幾多零用錢你?有無比錢你去周圍旅行?踩地板之旅咋掛?(眨低家境,令樓主自卑)」
2015年,打擊樓主自信心到某個地步後,開始普及樓主有錢人同佢(老師)自己既生活係點,佢自己既私事講得好多,可以話係洗腦既全盛時期。課堂基本上唔再教琴,大部份時間吹水,就咁比樓主彈下譜再指點一兩句,等樓主自己翻屋企練。話自己不斷吹水係因為樓主練得唔夠,唔想聽樓主黎琴行練琴比佢聽。
2016年,樓主已成年,更加離間樓主與家庭的關係,係樓主同佢傾訴既時候煽風點火。又結合下啲時事話題﹑自己既故事,去令佢既說辭變得更有說服力。依一年,老師係琴行內建立左一個叫「星音古箏團」既小團,比佢啲學生一齊練琴同傾計,但同時特別優待此小團內已答應加入佢自己建立既「少女古箏團」既成員(送衫﹑瘋狂稱讚﹑叫佢地Lead住星音古箏團內既人......)
2017年,恰好樓主個陣同屋企人幾乎鬧翻,眼見有幾位琴行團員都加入左,自己都決定加入,因為老師話只要加入左「少女古箏團」(非琴行範圍),佢就會幫我脫離屋企人並改寫人生,同時團隊可以幫到我好多野,例如建立自信﹑增加見識。
年末草到一筆錢離家出走,無再係琴行學琴。與同是琴行「星音古箏團」出身既一位「少女古箏團」團員一齊租屋。開始半工讀既日子,並完完全全地接觸「少女古箏團」內既人。
2018-2019年,各種變態經歷已記錄於3個Post之中。
樓主已退出左一段時間。