jj插沙求幫手做小學功課

咪晒精神啦
呢份功課應該係俾小學雞學 中文字嘅上下、左右結構 跟數字每一行代表一種結構 如果係上下結構 第一個字俾左上面一part 第二個字就俾下面一part 目的只係俾小學雞習慣字型結構 根本冇需要組詞

呢位巴打嘅講法幾有道理

頭幾版有巴打突破盲點話係組「字」冇話「「詞語」

最後有冇填精液

Miss捕住呢個post等暗示

我收到既係呢張

我收到既係呢張

家長相認

其實中文功課有英文解釋題目已經好詭秘
極度懷疑係 i school
而 i school要你組字唔係詞就合理好多
至於點解兩個一組，可能係on9計分方法

用word唔係character咩學校嚟

本身中文同英文個結構就好唔同
呢條題目用word岩呀！
英文：
word= apple
character= "a"/"p"/"l", etc.

但中文word就可以指單字:
果=a word
蘋果=a phrase/vocab

結論：係問單字啦，點會咁撚難

其實中文功課有英文解釋題目已經好詭秘
極度懷疑係 i school
而 i school要你組字唔係詞就合理好多
至於點解兩個一組，可能係on9計分方法

用word唔係character咩學校嚟

本身中文同英文個結構就好唔同
呢條題目用word岩呀！
英文：
word= apple
character= "a"/"p"/"l", etc.

但中文word就可以指單字:
果=a word
蘋果=a phrase/vocab

結論：係問單字啦，點會咁撚難

佢一係寫錯題目
一係陰人扮要詞語

其實中文功課有英文解釋題目已經好詭秘
極度懷疑係 i school
而 i school要你組字唔係詞就合理好多
至於點解兩個一組，可能係on9計分方法

用word唔係character咩學校嚟

本身中文同英文個結構就好唔同
呢條題目用word岩呀！
英文：
word= apple
character= "a"/"p"/"l", etc.

但中文word就可以指單字:
果=a word
蘋果=a phrase/vocab

結論：係問單字啦，點會咁撚難

佢一係寫錯題目
一係陰人扮要詞語

而家d小學真係on99
做份功課仲要估出題條友諗乜 幫埋佢諗有無打錯字

7 住址

咪晒精神啦
呢份功課應該係俾小學雞學 中文字嘅上下、左右結構 跟數字每一行代表一種結構 如果係上下結構 第一個字俾左上面一part 第二個字就俾下面一part 目的只係俾小學雞習慣字型結構 根本冇需要組詞

呢位巴打嘅講法幾有道理

頭幾版有巴打突破盲點話係組「字」冇話「「詞語」

即係條題目本身都有問題
都係要屌9個MISS

我收到既係呢張

仆你個街 勿相認

其實中文功課有英文解釋題目已經好詭秘
極度懷疑係 i school
而 i school要你組字唔係詞就合理好多
至於點解兩個一組，可能係on9計分方法

用word唔係character咩學校嚟

本身中文同英文個結構就好唔同
呢條題目用word岩呀！
英文：
word= apple
character= "a"/"p"/"l", etc.

但中文word就可以指單字:
果=a word
蘋果=a phrase/vocab

結論：係問單字啦，點會咁撚難

小學生唔洗諗咁多野先做功課掛...

張工作紙係咪樓主自己整家？
有行英文嘅

我實係咁得閒玩自己啦

1. 踵繼
2. 清潔/精液
3. 捕豚/持豚
4. 吊架/品茶
5. 牀鋪/林鋒
6. 移動
7. 住址/仙境/偷塔/倒塌
8. 夢想
9. 牧侮/牧海/牡海
10.覃霈/覆雪/覆露

1.踵繼

接繼嘅意思

3. 持豚

《說文》：「𢄉，小豕也。从彖省，象形。从又持肉，以給祠祀。凡豚之屬皆从豚。」由上述甲骨、金文字形所從可知，「豚」從「豕」，並非「彖省」，其「从又持肉」又應更正為「从又持豚」，許慎構形分析不確(董蓮池)。

9. 牧侮
《鴻山弔古詩》「要離俠兮鸞清高，遺趴仿佛帷蓬蒿，英雄冷落樵牧侮，難禁濕淚沾青袍。」

9. 牧海 (一大群牧畜), 或者係牡海 (一大片牡丹既田）


10. 覃霈

《澠水燕談錄·官制》：「天聖中，詔每遇覃霈，朝臣中兄弟俱該封贈，許列狀陳乞，特比常例優加封敘。」

10. 覆露
覆露 [詞語解釋] 蔭庇；養育。
《國語·晉語六》：“ 智子 之道善矣，是先主覆露子也。”


其實都好多答案呀

1. 踵繼
2. 清潔/精液
3. 捕豚/持豚
4. 吊架/品茶/呆呆
5. 牀鋪/林鋒
6. 移動
7. 住址/仙境
8. 夢想
9. 牧侮/牧海/牡海
10.覃霈/覆雪/覆露

1.踵繼

接繼嘅意思

3. 持豚

《說文》：「𢄉，小豕也。从彖省，象形。从又持肉，以給祠祀。凡豚之屬皆从豚。」由上述甲骨、金文字形所從可知，「豚」從「豕」，並非「彖省」，其「从又持肉」又應更正為「从又持豚」，許慎構形分析不確(董蓮池)。

9. 牧侮
《鴻山弔古詩》「要離俠兮鸞清高，遺趴仿佛帷蓬蒿，英雄冷落樵牧侮，難禁濕淚沾青袍。」

9. 牧海 (一大群牧畜), 或者係牡海 (一大片牡丹既田）


10. 覃霈

《澠水燕談錄·官制》：「天聖中，詔每遇覃霈，朝臣中兄弟俱該封贈，許列狀陳乞，特比常例優加封敘。」

10. 覆露
覆露 [詞語解釋] 蔭庇；養育。
《國語·晉語六》：“ 智子 之道善矣，是先主覆露子也。”

Ching咪亂黎

1. 踵繼
2. 清潔/精液/情況
3. 捕豚/持豚
4. 吊架/品茶
5. 牀鋪/林鋒
6. 移動
7. 住址/仙境/偷塔/倒塌
8. 夢想
9. 牧侮/牧海/牡海
10.覃霈/覆雪/覆露

1.踵繼

接繼嘅意思

3. 持豚

《說文》：「𢄉，小豕也。从彖省，象形。从又持肉，以給祠祀。凡豚之屬皆从豚。」由上述甲骨、金文字形所從可知，「豚」從「豕」，並非「彖省」，其「从又持肉」又應更正為「从又持豚」，許慎構形分析不確(董蓮池)。

9. 牧侮
《鴻山弔古詩》「要離俠兮鸞清高，遺趴仿佛帷蓬蒿，英雄冷落樵牧侮，難禁濕淚沾青袍。」

9. 牧海 (一大群牧畜), 或者係牡海 (一大片牡丹既田）


10. 覃霈

《澠水燕談錄·官制》：「天聖中，詔每遇覃霈，朝臣中兄弟俱該封贈，許列狀陳乞，特比常例優加封敘。」

10. 覆露
覆露 [詞語解釋] 蔭庇；養育。
《國語·晉語六》：“ 智子 之道善矣，是先主覆露子也。”

厲害

咁都可以相認

4. 吊柒

我收到既係呢張

我想問下你做成點？

1. 踵繼
2. 清潔/精液/情況
3. 捕豚/持豚
4. 吊架/品茶
5. 牀鋪/林鋒
6. 移動
7. 住址/仙境/偷塔/倒塌
8. 夢想
9. 牧侮/牧海/牡海
10.覃霈/覆雪/覆露

1.踵繼

接繼嘅意思

3. 持豚

《說文》：「𢄉，小豕也。从彖省，象形。从又持肉，以給祠祀。凡豚之屬皆从豚。」由上述甲骨、金文字形所從可知，「豚」從「豕」，並非「彖省」，其「从又持肉」又應更正為「从又持豚」，許慎構形分析不確(董蓮池)。

9. 牧侮
《鴻山弔古詩》「要離俠兮鸞清高，遺趴仿佛帷蓬蒿，英雄冷落樵牧侮，難禁濕淚沾青袍。」

9. 牧海 (一大群牧畜), 或者係牡海 (一大片牡丹既田）


10. 覃霈

《澠水燕談錄·官制》：「天聖中，詔每遇覃霈，朝臣中兄弟俱該封贈，許列狀陳乞，特比常例優加封敘。」

10. 覆露
覆露 [詞語解釋] 蔭庇；養育。
《國語·晉語六》：“ 智子 之道善矣，是先主覆露子也。”

中文大師

想知邊間學校