其實最大責任係班老師
班老師一撚定知邊d學生有問題
但制度下養撚到d老師就係教書算鳩數乜柒都唔理
老師留名
我教咁多班對成百個學生,一日抽個半鐘見三個學生已經係極限,仲要改文備課,我盡左力想理,但個制度本身唔容許
中定小?
學校有student support team嫁應該? 仲要直接有個副校跟
多唔多溝通合作?
Student support team我個度係補課同搵ep去確診,搞dse d sen,你唔係sen唔會理你
合作都多,但輔導主任一日都見五個case邊做得咁多
好多老師好有心,但有問題既比率愈來愈高
姐係老師只做learning上既student support
輔導主任就見case做counseling? 洗唔洗上堂教書?
另外有冇ssw?
心水清既一眼睇哂 學校上做support既有幾多個人
老師好難要佢做埋輔導果瓣 最多係可以畀意見同其他人合作
自己有時間付出可以關心埋學生 唔好上心太多 無力感仲重
我做過band 3學校0.5TA + 0.5counselor
所謂輔導組老師一季都係見每個學生一兩次
邊理到咁多野
只能夠講做到就做
資源問題

我反而想知你咁既位係做d咩?