其實中小學玩法一樣
究竟一間學校請到幾多老師,其實主要睇兩個sources:
1. 編制位 - 基於班師比
2. Funding 位 - 學校用幾多錢請額外老師
關於1-每間學校會再拆兩個細數
1a. 班數x 班師比 = 基本盤
(在 2017-2018 學年前,公營半日制小學和全日制小學的班師比分別為每班 1.4 名教師和每班 1.5 名教師。至於公營中學,初中(中一至中三)的班師比為每班 1.7 名教師,而高中(中四至中六)則為每班 2 名教師。)
Source:
https://www.legco.gov.hk/yr17-18/chinese/panels/ed/papers/ed20180713cb4-1340-4-c.pdf
1b. 額外位,好似NET, teacher librarian... etc 間間會有唔同
所以最基本學校就一定會有1a+1b 總數嘅老師數量
而每一年就會就住開幾多班 決定有幾多常額位
超額即係當班數減嘅時候,常額位就會少數
多出呢嘅數就會叫超額老師
幾時會有超額就係當果一年嘅適齡中一/小一人口出現連續性下降就會有機會開始出現超額教師