每個人都靠作弊混過大學，ChatGPT已經瓦解了整個學術體系

我最近的msc degree功課用AI,時間與我完全親自做所花時間一樣
做得比以住更好

學野嘅屠次都高好多

解決方法其實都好簡單，評核方面取消essay / take home exam / group presentation呢啲，每個sem整返兩個期中試同一個final exam，現場筆試
你背到AI gen出嚟嘅嘢都當你學到少少嘢

鄭立個bot 嚟

你一定係未遇過好嘅教授先會講得出AI教嘅內容一定比教授好

好嘅教授帶黎嘅個種啟發性暫時AI真係無可匹比，
AI依家都暫時係搬字過紙做下資料整合咁，
學一啲好technical嘅野的確係好啲嘅，
但一啲結合左人性、人生經歷，有前瞻性同獨特啲嘅思想，始終AI都係未做到

同埋教授教書不嬲都係副業黎

廿幾年前，我學生果陣，老師都話唔準上網揾料，要去圖書館or問專家+引出處。

同依家有咩分別

對理科撚黎講根本幫唔到佢考試幾多
最多都係幫手溫下書
係會快過自己睇一大輪印狗片再理解好多嘅
但始終都係要自己袋到d知識落袋

要再讀上去做研究AI又幫到你幾多？

我已經唔撚記得讀U 個陣學過d 乜

唔支持學生濫用AI唔代表唔支持AI

都係時候檢討下係咪仲要小中大學咁讀上去啦

咁你咪大細超
個個用得 學生就唔用得？
既然知道有啲野AI可以做到
仲要係大勢所趨
咁點解唔教啲AI做唔到嘅野？
又或者培訓學生用AI去做野？

明明學校班教授固步自封
迎合唔到科技發展嘅趨勢
就要求學生同佢哋一齊固步自封

同返工啲老屎窟一樣
我以前就係咁做㗎啦
你依家要同我一樣咁樣去做

可以試下將AI晶片植入BB 腦部, 同AI 一齊大

考試有得用ChatGPT 就話啫, D assignment 個個都輕鬆full mark 架啦, 而且佔果10% 有春用咩

轉曬考試咪得囉

學校老師都用AI出題教書啦

諗起早排新聞講叫而家D細路寫BOOK REVIEW
話寫左兩三句就寫唔到落去 話點解一句野講得完要寫一段
思考, 深化, 組織, 演繹成個過程無哂

大咩細超
我明明講緊濫用，你講緊合理使用
你要用AI嚟資料蒐集分析，去輔助學習嗰啲完全係冇問題㗎，
先唔講係咪攞嚟cheating，放棄思考嗰啲

我唔知你有冇用過AI真係攞嚟做學術性用途
AI 再 technical 啲嘅嘢都未必準確同最update，
同埋你點確定某某某學生用緊嘅AI Model係冇Bias? 佢裏面嘅data真係足夠你去做academic research？有冇諗過誤導性問題？
加上AI 始終結合唔到實驗同經驗，咁樣比學生有一個良好環境學習？

如果啲問題ai 都解答到 點解要個學生答 搵佢地做多啲有意義 / AI 都未解決到既問題

咪就係 少啲垃圾assignment 更好 考試fail 咪即係垃圾

理論上係訓練你思考方式，邏輯

Academic research 會落citation
你咪講左「AI 始終結合唔到實驗同經驗」
咁以後嘅學習模式着重喺依兩方面上面嘅學習咪得
而唔係繼續採用一個操卷式嘅填鴨式教育去學習

幫你用AI整短左

文章探討AI（特別是ChatGPT）對大學教育的衝擊，指出學生大規模依賴AI完成作業已成常態，導致學術誠信與學習品質大幅下降。一些學生視AI為簡化學習的工具，甚至認為使用AI理所當然；教授無法有效識別AI代寫，教育體系因此陷入信任危機。未來可能出現職場上對AI時代學生的歧視，因其缺乏實質能力。雖然這一變化對個體可能是轉機，但整體來說，教育與學習的核心價值正面臨瓦解。

將來大學主要應該係面試考核

好多時讀商科都係做group project唔洗考試，呢啲科本身水份高，AI出現後更高

考試oriented 咪得