DSE中文｜命題寫作：藏在泥土的寶物、為不完美添色彩

【Now新聞台】DSE2025年中文科筆試今日開考，DSE中文科近4.9萬名考生報考，DSE考生已經完成閱讀及寫作兩卷。本台整理DSE中學文憑試今年卷二寫作題目一覽：

DSE中文卷二甲部實用文：

DSE中文寫作卷，自2024年改制，考生須寫實用文和命題作文，一共兩篇，兩文分別佔試卷分數3成與7成。

實用文考核「大熱」體裁──演講辭，議題關於寵物棄養與領養，考生須以中學義工服務團的學生代表名義，寫一篇早會演講辭，說明義工團舉行寵物領養計劃的意義，游說學生支持。

實用文只設一題，必考，內文不得多於550字，超出字數或扣分。

DSE中文卷二乙部命題寫作：

命題寫作3選1，內文不得少於650字。

‧藏在泥土中的寶物

‧為不完美添色彩

‧「行事要量力而為，勉強沒有好結果。」
「要踏出舒適圈，才可以突破能力的界限。」
談談對以上兩個觀點的看法

https://news.now.com/home/local/player?newsId=599139

好的，這是一個關於核戰後世界，主角與機器人尋找適合耕種土地的故事，約1200字：
藏在泥土下的寶藏

核戰後的荒蕪大地，天空永遠灰濛濛的，刺鼻的輻射塵埃瀰漫在空氣中，陽光像被一層厚重的紗布遮住，透不出絲毫暖意。大部分的土地都受到了嚴重的輻射污染，無法耕種，人類的生存面臨前所未有的挑戰。
主角李維，一個在廢墟中長大的年輕人，他擁有一雙堅毅的眼睛，和一顆永不放棄的心。他的夥伴，是名為Bob的古老機器人，Bob雖然外表斑駁，但內部的運算核心卻異常強大，擁有豐富的土壤分析數據和地圖資料。
「Bob，今天我們往哪個方向走？」李維背著沉重的行囊，望著一望無際的荒涼大地。
「根據地圖顯示，北方有一片區域，輻射指數相對較低，或許存在適合耕種的土壤。」Bob用機械式的聲音回答，全息地圖在他眼前展開，標示著他們目前的位置和目標區域。
兩人踏上了前往北方的旅程。荒蕪的城市廢墟，傾頹的高樓大廈，鏽跡斑斑的汽車殘骸，這些曾經繁華的象徵，如今都成了死亡的見證。他們穿越了無數個被輻射侵蝕的區域，忍受著惡劣的氣候和稀缺的食物。
一天，他們來到了一片被厚重雲層籠罩的區域，這裡的空氣異常潮濕，地面上長著一些奇特的綠色植物。
「這裡的輻射指數很低，土壤濕度也適合耕種。」Bob分析著土壤樣本，「但我們需要更深入地挖掘，才能確定土壤的肥沃程度。」
李維和Bob開始挖掘，他們挖得很深，終於在地下發現了一層黑色的土壤，土壤散發著淡淡的泥土芬芳，這是核戰後極為罕見的景象。
「這土壤富含養分，可以耕種！」李維興奮地說，他小心翼翼地捧起一把泥土，就像捧著珍貴的寶藏。
他們開始在這片土地上播種，種子是他們從廢墟中找到的，是核戰前遺留下來的珍貴遺產。他們每天都細心照料著這些幼苗，期待著它們能茁壯成長。
幾個月後，奇蹟發生了，幼苗突破了地表，長出了嫩綠的葉子，在這片荒蕪的大地上，綠色顯得格外耀眼。
「我們成功了！」李維激動地擁抱著Bob，「我們找到了藏在泥土下的寶藏！」
他們在這片土地上建立了小小的農場，種植了各種蔬菜和水果，這些食物不僅能讓他們生存下去，也給了他們希望。
消息傳開了，其他倖存者紛紛來到這裡，他們學習李維和Bob的耕種方法，在這片土地上建立起自己的家園。
荒蕪的大地，因為李維和Bob的努力，重新煥發了生機。他們找到了藏在泥土下的寶藏，那不僅是適合耕種的土地，更是人類在絕望中重生的希望。

「行事要量力而為，勉強沒有好結果。」這句話如同暮鼓晨鐘，提醒我們在人生的道路上，應當審慎評估自身的能力，避免因過度逞強而招致失敗。它蘊含著一種務實的智慧，告誡我們要尊重客觀規律，避免不切實際的幻想。然而，與此同時，「要踏出舒適圈，才可以突破能力的界限。」這句話則像一聲嘹亮的號角，鼓舞我們勇於挑戰自我，敢於探索未知的領域，唯有如此，才能不斷拓展人生的邊界，實現個人的成長與飛躍。這兩個觀點看似截然不同，甚至相互矛盾，但細細品味，卻能發現它們之間存在著一種辯證的關係，在不同的情境下，各自閃耀著智慧的光芒。

「行事要量力而為，勉強沒有好結果。」無疑是經驗的總結，是無數次失敗教訓的凝練。在現實生活中，許多事情的成功都建立在充分的準備和對自身能力的清晰認知之上。例如，一個體力有限的人，若勉強去搬運超出負荷的重物，輕則腰酸背痛，重則可能造成身體損傷。一個學識尚淺的學生，若勉強去挑戰超出自己理解範圍的學術難題，往往會感到挫敗和迷茫，最終可能一無所獲。在商業領域，一個資金不足、經驗匱乏的企業，若勉強去擴張超出自身承受能力的業務，很容易陷入財務危機，最終走向破產。這些例子都印證了「量力而為」的重要性。它提醒我們，在行動之前要進行周全的考量，評估自身的資源、能力和經驗，選擇與之相匹配的目標和方法。避免盲目自信，更要杜絕意氣用事，才能最大限度地降低失敗的風險，穩紮穩打地前行。這種謹慎的態度，是保護自己，也是對目標負責的體現。

然而，如果我們僅僅滿足於現狀，永遠固守在自己熟悉的領域，不敢越雷池一步，那麼個人的能力和潛能就永遠無法得到真正的發揮和提升。「溫水煮青蛙」的故事警示我們，過度的舒適和安逸會使人喪失進取心和應變能力，最終被時代所淘汰。「要踏出舒適圈，才可以突破能力的界限。」正是對這種保守思想的有力反駁。舒適圈雖然令人感到安全和自在，但也像一個無形的牢籠，限制了我們的視野和發展。只有勇敢地邁出這一步，去嘗試新的事物，挑戰未知的領域，我們才能發現自己潛在的能力，學習新的技能，拓展新的思維方式。就像一個初學游泳的人，只有敢於離開岸邊，投入水中，才能學會如何在水中自由馳騁。一個害怕失敗的發明家，只有敢於不斷嘗試和實驗，才能最終創造出劃時代的成果。每一次對舒適圈的挑戰，都是一次成長的機會，都是一次能力邊界的拓展。正是這種不斷挑戰自我的精神，推動著個人和社會的不斷進步。

那麼，這兩個看似對立的觀點，是否就水火不容呢？我認為並非如此。它們更像是一枚硬幣的兩面，在不同的階段和情境下，需要我們做出明智的權衡和選擇。真正的智慧，或許就在於如何在「量力而為」的基礎上，勇敢地「踏出舒適圈」。

首先，「量力而為」並非意味著永遠停留在原地，而是要對自身的能力有一個客觀的評估，並以此為基礎制定合理的目標。這個目標可以略高於自身現有的能力，但不能過於懸殊，以至於完全無法企及。其次，「踏出舒適圈」也並非盲目冒險，而是要有一定的準備和規劃。在挑戰新領域之前，需要學習相關的知識和技能，了解可能的風險和挑戰，並制定應對方案。這就好比登山，我們需要評估自己的體能，選擇適合的路線，準備必要的裝備，而不是毫無準備地去攀登險峰。

因此，我認為對這兩個觀點的理解應該是辯證統一的。「行事要量力而為」是基礎和前提，它保證了我們行動的穩健性，避免不必要的損失。「要踏出舒適圈」則是動力和方向，它驅使我們不斷挑戰自我，實現能力的提升。在人生的不同階段，我們可能需要側重不同的方面。在初入社會、經驗不足時，或許更應謹慎行事，量力而為；當具備一定的基礎和經驗後，則應勇於挑戰舒適圈，尋求更大的突破。

總而言之，「行事要量力而為」提醒我們要腳踏實地，避免盲目冒進；「要踏出舒適圈」則激勵我們要勇於挑戰，不斷突破自我。這兩者並非絕對對立，而是在人生的道路上相互依存、相互促進的。只有在清晰認識自身能力的基礎上，審慎地選擇挑戰的目標和方式，我們才能在穩健前行的同時，不斷拓展能力的邊界，最終實現個人的價值和夢想。這是一種動態的平衡，需要我們在實踐中不斷摸索和領悟。

AI真係玩哂
所以話咗
未來公開試必修科
係應該轉為考工科、砌機械人同遙控機械呢啲新時代手動嘅工作
你要寫一篇靚文
AI兩三秒已經搞掂
大學嘅文科已經冇存在嘅必要

生活如同一個巨大的園圃，表面上看去或許平淡無奇，甚至偶有塵埃與蕪雜，但正如深諳園藝之人所知，肥沃的泥土之下，往往孕育著令人驚喜的種子與潛藏的根脈。這不禁使人聯想到，真正的價值是否也常常深藏於我們所忽略的平凡之中，如同那靜靜躺臥在泥土裡的寶物，等待著有心人的發掘？

泥土的意象是多重的。它可以是我們周遭看似平淡無奇的生活環境。在日復一日的行程中，我們容易變得麻木，忽略了身邊潛藏的美好與機會。鄰里間的溫情問候，街角咖啡店的醇厚香氣，公園裡盛開的不知名野花，這些看似微不足道的細節，如同藏在泥土中的寶物，蘊含著生活的真諦與幸福的源泉。只是我們往往腳步匆匆，眼神迷離，未能駐足欣賞，用心感受。如同辛勤的農夫，只有深耕細作，才能從看似貧瘠的土地中孕育出豐碩的果實。生活亦然，需要我們放慢腳步，細心觀察，才能在平凡的泥土中發現那些被忽略的寶藏。

泥土亦可比喻為艱難困苦的逆境。人生不如意事十之八九，挫折、失敗、磨難如同厚重的泥土，將我們緊緊包裹，令人感到窒息和絕望。然而，正如經歷寒冬的泥土才能孕育出春天的生機，逆境往往也是磨練意志、積累經驗的沃土。那些在困境中不屈不撓、奮力抗爭的人們，如同在泥土中頑強生長的種子，最終破土而出，綻放出生命的光彩。他們從失敗中汲取教訓，從磨難中錘煉品格，那些曾經的傷痛與艱辛，都轉化為他們人生中最寶貴的財富。正如蚌殼中的沙粒，經過長久的磨礪，最終蛻變成璀璨的珍珠。因此，面對逆境，我們不應抱怨泥土的沉重，而應將其視為一種挑戰和考驗，相信其中必將蘊藏著成長與蛻變的寶物。

更深一層地理解，「泥土」還可以指代我們內在的潛能與德行，這些往往被外在的浮華所掩蓋。現代社會過於注重外在的物質追求和表面的光鮮亮麗，而忽略了內在的修養和精神的富足。如同被塵土蒙蔽的古董，我們內心深處的善良、智慧、堅韌、創造力等寶貴品質，常常被忙碌的生活和功利的慾望所掩蓋。只有透過不斷地反省、學習和修煉，拂去心靈的塵埃，才能真正認識和發掘這些內在的寶藏。一個擁有高尚品格的人，即使身處逆境，也能散發出令人敬佩的光芒；一個擁有真才實學的人，即使一時不被賞識，也終將在合適的時機展現其價值。真正的寶物，往往深藏於內心深處的泥土之中，需要我們用心去耕耘和呵護。

此外，「泥土」亦可引申為那些被時間長河所掩埋的歷史文化和傳統智慧。在現代文明的快速發展中，許多古老的技藝、傳統的習俗、樸素的哲理，如同被泥土掩蓋的文物，逐漸被人們所遺忘。然而，這些看似陳舊的事物，往往蘊含著前人世代積累的智慧和經驗，是我們文化Identity的重要組成部分。重新發掘和傳承這些「藏在泥土中的寶物」，不僅能夠豐富我們的文化底蘊，也能為我們應對當代社會的挑戰提供有益的啟示。例如，傳統的手工藝中蘊含著對自然的敬畏和對細節的精益求精；古老的哲學思想中蘊含著對人生意義和價值的深刻思考。這些都是值得我們珍視和傳承的寶貴財富。

總而言之，「藏在泥土中的寶物」是一個富有哲理的命題，它提醒我們，真正的價值往往並非顯而易見，而是需要我們以細膩的觀察、堅韌的毅力、深刻的洞察力去發掘。無論是生活中的美好細節，逆境中的成長契機，內在的潛能德行，還是被遺忘的歷史文化，都如同深藏於泥土中的寶物，等待著我們去用心發現，並使其綻放出屬於它們的璀璨光芒。只有學會彎下腰，撥開泥土，我們才能真正領略到這個世界所蘊藏的豐富與美好。

人生畫布，底色並非全然潔白無瑕，細看之下，總會發現或深或淺的墨點，或粗或細的裂痕。這些被視為「不完美」的印記，彷彿是造物主不經意間留下的痕跡，常令我們感到缺憾，甚至試圖極力抹除。然而，倘若換一個角度審視，或許正是這些看似不完美的元素，如同畫布上待著色的留白，賦予了我們揮灑創意、展現獨特的機會，讓我們得以「為不完美添色彩」，繪製出屬於自己獨一無二的人生風景。

個人的成長歷程中，所謂的「不完美」往往以缺點、不足、遺憾等形式呈現。或許是天生的短板，例如不擅長運動，或是性格上的弱點，例如容易焦慮。面對這些與理想自我有所差距的地方，我們或許會感到沮喪，甚至產生自卑的情緒。然而，正是對這些不完美的認知與接納，驅使我們不斷學習與改進。一個不擅長言辭的人，可能會更用心傾聽，並在文字表達上下功夫；一個容易焦慮的人，可能會學習放鬆技巧，培養更穩定的情緒。這些努力，就像為原本單調的底色塗抹上不同的色彩，使我們的人生更加豐富多元。與其一味地否定和掩蓋不完美，不如將其視為一種獨特的起點，透過後天的努力和智慧，為其增添屬於自己的光彩。

生活本身也充滿了各種各樣的「不完美」。計劃趕不上變化，突如其來的意外，無法彌補的遺憾，這些都是構成生活肌理的一部分。我們無法預知所有的風雨，也無法避免所有的失落。然而，面對這些生活中的不完美，我們並非只能選擇黯然神傷。如同修復一件破損的瓷器，即使裂痕無法完全消失，但透過精巧的工藝，卻可以賦予其新的美感與價值。面對生活的缺憾，我們可以選擇積極應對，從中學習，轉化負面情緒，尋找新的希望與方向。一次失敗的經歷，可以成為下一次成功的基石；一段逝去的感情，可以讓我們更加珍惜當下所擁有的。正是這些經歷，如同畫筆下的色彩，層層疊加，繪就出我們獨特的人生故事。

進一步而言，「為不完美添色彩」也可以延伸至對社會和世界的觀察。社會上存在著諸多不盡如人意的地方，例如貧富差距、環境污染、文化衝突等等。這些可以被視為社會的「不完美」。面對這些問題，我們並非只能袖手旁觀，抱怨世界的糟糕。每一個個體的微小努力，如同為黑白照片添上一抹色彩，都能為社會的進步和改善貢獻力量。關注弱勢群體，參與環保行動，促進文化交流，這些都是在為不完美的社會增添希望和美好的色彩。正是無數人的積極參與和不懈努力，才能讓我們的世界變得更加美好。

甚至在藝術的領域，「不完美」也常常是靈感的來源。「殘缺的美」自古以來就受到人們的欣賞。一件經歷歲月洗禮的古物，其斑駁的痕跡反而增添了歷史的厚重感；一首略帶瑕疵的歌曲，其真摯的情感可能更能打動人心。藝術家常常從生活的不完美中汲取靈感，透過獨特的視角和表現手法，將其轉化為令人驚嘆的藝術作品。如同日本的「侘寂」美學，欣賞事物的不完美、無常和簡樸，從中發現獨特的美感。這啟示我們，不完美並非全然是負面的，它也可以是一種獨特的魅力，等待我們去發現和欣賞。

總而言之，「為不完美添色彩」是一種積極的人生態度和創造性的實踐。它鼓勵我們接納自身和生活中的不完美，並以積極的行動、智慧和創意去彌補、改善、轉化，甚至欣賞這些不完美。如同畫家在不完美的畫布上揮灑色彩，我們也能在不完美的人生中創造出屬於自己的精彩與意義。正是這些色彩的點綴，使得我們的人生畫卷更加生動、豐富、獨特，充滿了無限的可能性。

那最初的白，曾是我對世界最純粹的期許，像一方無垠的雪地，渴望著被人類腳印所賦予意義。然而，歲月如不經意的潑墨，總會在潔白之上留下深淺不一的痕跡，那是挫敗的黯淡，是遺憾的暈染，是無可避免的缺憾，如同畫布上那些起初令我不安的斑駁。

我曾凝視著那些不完美，如同審視著鏡中不夠精緻的容顏，心底泛起一絲難以言喻的失落。彷彿一首期待完美的樂章，不小心滑落的音符，在寂靜中顯得格外突兀。我試圖用力的擦拭，想要將那些痕跡抹去，讓一切重歸最初的純粹。指尖摩挲，卻只留下更深的印記，提醒著我，有些事物一旦發生，便如同樹木的年輪，成為生命不可分割的一部分。

漸漸地，我開始學會放慢腳步，如同欣賞一幅歷經滄桑的古畫。那些曾經被我視為瑕疵的痕跡，細細看來，竟也蘊含著獨特的紋理。那一道彎曲的裂痕，像極了人生蜿蜒的曲徑，記載著迷途的徬徨與最終的柳暗花明；那一塊暈開的墨跡，彷彿是淚水浸潤過的痕跡，沉澱著過往的傷痛，卻也映照出雨後彩虹的絢爛。

我開始明白，生命的本質或許就是一場不斷填色的旅程。那最初的白，只是提供了一張空白的畫布，而那些看似不完美的點滴，卻是上帝不小心灑下的顏料，等待著我們以自己的心意去暈染、勾勒。我們可以選擇視而不見，任由那些斑駁在孤寂中蔓延；也可以拾起手中的畫筆，蘸取名為勇氣、名為智慧、名為愛意的色彩，小心翼翼地，為那些不完美的地方，添上屬於自己的光芒。

那曾經讓我感到羞赧的缺點，如今，我試著用勤奮的汗水去浸潤，讓它綻放出努力的光澤。那曾經讓我耿耿於懷的遺憾，如今，我試著用理解的柔光去撫平，讓它沉澱為智慧的珍珠。我不再苛求完美，因為我知道，真正的美麗，往往蘊藏在那些獨特的印記之中。如同夜空中的星辰，正是因為有了陰影的映襯，才更顯得璀璨奪目。

為不完美添色彩，並非是掩蓋或粉飾，而是一種坦然的接納，一種積極的轉化，一種用獨特的方式去詮釋生命的藝術。每一筆色彩的落下，都是一次與自我的和解，都是一次對生命的熱愛。當我用心為那些不完美的地方塗抹上屬於我的色彩時，我看到的是一幅更加豐富、更加真實、也更加動人的畫卷。那不再是單調的白，而是經歷過風雨，依然充滿生機的斑斕世界。

於是，我漸漸愛上了這幅並不完美的畫布，愛上了那些獨特的色彩，因為我知道，這才是生命最真實的模樣，這才是屬於我，獨一無二的光彩。讓那些曾經的缺憾，都開出名為堅強的花朵；讓那些未盡的期許，都繪成未來可期的畫卷。為不完美添色彩，用愛與勇氣，將生命的留白，都填滿屬於自己的詩意與芬芳。

作家level
老實講而家公開試仲唔轉模式
下一代人一定會被淘汰
明明全個世界都去緊第四次工業革命
AI機械人時代
香港個學制仲未強制學生讀電腦同工科
真係想自毀下一代？

呢篇好空
上面#7 轉抒情文mode 仲勁

玩完
利申：考生

唔影埋考生編號點信你

黐撚線
勁到屈哂機

不如試吓叫佢用村上春樹個tone再寫一篇？

咖啡的蒸汽氤氳而上，模糊了窗外四月的倫敦雨絲。雨點敲打著老舊的窗框，發出細微而有節奏的聲響，像是誰在輕輕哼唱一首不知名的爵士樂。我啜了一口微苦的咖啡，目光落在桌面上那只缺了一角的舊馬克杯上。缺口邊緣有些許歲月的磨損，觸摸起來帶著一絲粗糙的溫暖。它並不完美，甚至可以說有點殘缺，但它卻是我每天早晨不可或缺的一部分。

或許，人生也是這樣一種存在吧。並非所有的事情都像精密的瑞士錶那般準確無誤，也沒有誰的生活能像精心修剪的花園般完美無瑕。總會有些許的錯位，一些無法彌補的遺憾，像是歌詞裡突然跑調的音符，或者記憶深處一塊無法拼湊完整的碎片。那些不完美，如同散落在時間長河裡的鵝卵石，形狀各異，觸感冰涼，卻真實地構成了我們走過的路。

我常常在深夜裡，獨自一人坐在書桌前，聽著那些老舊的唱片。那些略帶雜音的旋律，那些歌手略微沙啞的嗓音，並非全然的完美，卻彷彿擁有一種直抵內心的力量。它們像是歲月留下的刻痕，記錄著當時的情緒，當時的光影。正是那些微小的瑕疵，讓音樂變得更加真實，更加貼近生活原本的模樣。

為不完美添色彩，並非是要刻意去修飾那些缺憾，讓一切看起來毫無瑕疵。那樣做，或許會失去一些真實的質感，如同過度曝光的照片，反而失去了細節和層次。真正的添色，或許更像是在接受那些既定的事實之後，以一種溫柔而富於想像力的方式，去重新看待它們。

就像那只缺角的馬克杯，它的不完美並沒有妨礙我用它來盛裝溫暖的咖啡。相反，那個缺口反而成為了它的標誌，一個獨一無二的印記，提醒著我它經歷過的一些故事，一些我無從知曉的日常。我小心翼翼地握著它，感受著那份不完美的真實。

或許，我們能做的，就是像爵士樂手即興演奏那樣，在既有的旋律和節奏中，加入一些意想不到的音符，一些屬於我們自己的、略帶跑調的即興段落。那些看似不和諧的音符，有時卻能帶來意想不到的驚喜，讓整首樂曲充滿了獨特的生命力。

倫敦的雨依舊在下，淅淅瀝瀝，彷彿永不停歇。我望著窗外被雨水洗刷過的街道，那些濕漉漉的石板路，那些撐著雨傘匆匆而過的行人，每個人都像是在各自的故事裡前行，而每個故事，想必都或多或少地摻雜著一些不完美。但正是這些不完美，才讓每個故事都變得獨一無二，如同雨後天空那抹不期而遇的彩虹，為原本灰濛濛的世界，添上了一抹意想不到的色彩。而我們所能做的，或許就是在那份不完美之中，找到屬於自己的那份色彩，然後，繼續前行。

嘩黐咗線
諾貝爾文學獎level
各大學文科正式收皮

你叫蕭源同林溢欣用三個鐘去寫
都未必寫到呢個level嘅7成

上面班ai撚做乜鳩？
作文就係考學生有冇表達能力同思辯能力，你用ai gen到幾千字但出到黎講野成個弱智咁有春用？
上threads睇都見到唔少00 10後寫野真係連基本邏輯都冇

口試根本唔應該取消

古龍 tone:-

江湖上最令人動容的傳說，永遠都與寶物有關。

寶物藏於何處？或在高山峻嶺之巔，或在大海深處幽冥。然而，最不可思議的寶藏，竟深藏於泥土之間。

楚寒山腳下的小鎮，夕陽如血，煙雲繚繞。這裡不曾出過名動天下的大俠，卻流傳著一個江湖傳說。一位老者，行將就木之際，曾言：「此地藏寶，得之者富甲天下。」

從此，小鎮便不再寧靜。

無數俠客奔赴此地，江湖好漢、名門世家、甚至市井小民，都為這一句話瘋狂。有人掘地三尺，有人深入溪澗，但尋得的，盡是黃沙碎石，終究不見寶藏的蹤影。

時日久遠，人們漸漸失望離去，楚寒山下又重歸寧靜。

但有一人未走。

他姓方，單名一個正字，江湖無名，樣貌平凡，偏偏多了一雙清亮如星辰的眼睛。他不動鏟、不動刀，只在田間漫步，眼神卻專注異常。

他看著泥土，看著稻穗，看著風吹過草地時的輕柔波紋。他凝視之處，彷彿世界都在他眼前悄然變幻。

終有一天，他蹲下身來，撿起一塊沾滿泥土的石子，拂去灰塵，嘴角微微上揚。

「找到了。」他的聲音輕柔如風。

村民們圍來看熱鬧，見他手裡不過是一塊毫不起眼的泥石，頓時哄堂大笑。

「這便是你苦尋多年的寶藏？」有人嘲諷。

方正卻微笑不語，只將石子放入懷中，轉身離去。他的步伐從容，如攜天下珍寶。

幾年後，江湖忽然傳來一個名號——方正。

他用一塊看似平凡的泥石，鑄成了一柄無雙利器，那兵刃名震天下，竟可斷金裂玉。寶劍出鞘之日，無數人恍然大悟，原來當日被世人所棄如泥土的石子，竟是世間難求的玄鐵。

而楚寒山腳下的泥土，因為蘊藏著珍貴的玄鐵礦脈，也自此成為江湖中人必爭之地。

許多人重返小鎮，意欲重尋當日的機緣，但卻再無一人能如方正般尋得真正的寶物。

人們終於明白，寶物或許人人可得，但只有那些真正看透泥土價值的人，才能從最不起眼的所在，發掘出最璀璨的光芒。

寶藏就在眼前，只是尋常人永遠看不見。

因為真正的寶藏，從來不僅僅是寶藏，而是識得寶藏之人的那一顆心。

藏在泥土中的寶物

泥土，於常人而言或許平平無奇，甚至污穢不堪。然而，於我而言，泥土卻蘊藏無價之寶，不僅是物質層面的產出，更承載着歷史、情感與回憶。

我自幼生於新界鄉郊，家門前有一片由祖父親手開墾的耕地。年少時，每逢假日便會陪同祖父下田。他常言：「這塊地，不止是種菜這麼簡單，裏面是有寶藏的！」那時的我，總誤以為泥土中埋藏着金銀財寶，滿懷好奇地用小鏟翻土尋寶。

直至某年新年前夕，我在田間無意中鏟到一個鏽蝕的鐵盒。打開盒蓋，內裡僅有一張舊照片及一封泛黃的信。祖父讀完後沉默良久，才向我道出原委：信為曾祖父於戰亂期間所寫，寄託他對流落內地的祖母的思念。鐵盒中保存的，是兩人唯一的合照與祖母贈送的髮簪，而那塊田地，正是他埋藏思念與承諾之處。

當下，我終於明白祖父口中所謂「寶藏」的真正含義。泥土中埋藏的，並非財富，而是一段跨越時代的情感、一個家族的記憶。那片泥地，孕育的不僅是作物，更承載着生命的重量與延續的價值。

歲月流轉，我離鄉赴城求學。都市生活雖精彩，卻常令人迷失。每當壓力襲來，我總想起那塊土地，回想起祖父滿手泥土的背影與那段被歲月掩埋的故事。它讓我重新找回腳踏實地的力量，亦令我明白，真正的寶藏從不光芒四射，卻能沉澱於心。

祖父辭世後，田地已荒廢，祖屋亦被改建。然而，每次歸鄉，我仍會前往那片舊地，輕觸泥土，彷彿仍可感受到過去的溫度與氣息。泥土無言，卻見證了一代又一代人的努力與堅持，藏匿着無聲而深刻的寶藏。

泥土中的寶物，或許無法衡量其金錢價值，卻足以連繫記憶與情感。在現今物質主導的社會，回望那片沉默的土地，我更深切地領悟到，最珍貴的寶物，往往藏於最平凡之處。

為不完美添色彩

完美，固然令人嚮往，然而人生之所以動人，往往正因其不完美。如畫布上偶然的筆觸、陶器上的缺角、人生中的遺憾與瑕疵，都構成了獨一無二的美。學會欣賞不完美，甚至為其添上色彩，或許正是成長與生活的真諦。

中學時期，我曾參加校內壁畫創作比賽。起初，我與組員抱著對完美構圖的執念，反覆勾畫、上色，務求每一筆都準確無誤。然而在一次意外中，一位組員不慎將整罐藍色顏料潑灑於畫布一角，眾人瞬間愕然，原本細緻的構圖頓時被破壞。

面對這突如其來的「不完美」，我們曾一度想要放棄重來。但經過短暫沉澱後，我們選擇換個角度思考——或許那一灘藍色，可以成為畫作的亮點。於是我們順勢將那藍色灘痕延展為夜空，添上星光與雲層，將原本白天的場景轉化為黃昏與星夜交融的畫面。

出人意表地，最終畫作奪得首獎。評審稱讚我們能靈活應對意外，將突如其來的失誤昇華為創意的一部分。那一刻我深刻體會到：不完美，並不等同失敗；若懂得接納，甚至加以轉化，不完美反而能成就獨特的美。

這份領悟亦延伸至日常生活。無論是一次不盡人意的考試成績、一段未竟的友情，抑或一次失敗的面試，這些人生中的「污點」，固然令人沮喪，但只要懷著包容與調整的心態，為它們「添色彩」，或許能化挫折為契機，從中發掘出更多可能。

正如日本傳統工藝「金繼」，匠人以金漆修補破碎陶器，讓裂痕成為美的一部分。這份將破碎轉化為美的智慧，正是為不完美添色彩的最佳寫照。與其逃避或掩飾瑕疵，不如勇敢面對，從中創造屬於自己的故事與價值。

人生如畫，不會總是平滑無礙，但正是那些意料之外的筆觸，才讓畫面更添層次與生命力。與其追求虛幻的完美，不如學會為不完美添上色彩，讓遺憾成詩，讓缺口藏光。

在人生的道路上，我們時常面對選擇：應否挑戰極限、勇於突破，抑或應審慎行事、量力而為？「行事要量力而為，勉強沒有好結果」與「要踏出舒適圈，才可以突破能力的界限」這兩種看法，表面看似矛盾，實則並非對立，而是須因時制宜、互為補足的處世之道。

「量力而為」強調根據自身的實際能力作出判斷與行動，避免因盲目冒進而招致失敗或傷害。在現實生活中，過度勉強往往會導致反效果。例如，學生若不顧基礎薄弱，強行報讀難度過高的課程，既可能無法應付課業壓力，亦可能打擊信心，最終得不償失。此觀點提醒我們認清自身狀況，懂得設限與保護自己，從而穩步發展。

然而，若只停留在「量力」的範圍之內，亦可能陷入自我設限的局限。「踏出舒適圈」則鼓勵人們不滿足於現況，嘗試挑戰新的領域，從而拓展視野與潛能。事實上，許多成就非凡的人物，皆是在困難與不安中成長。舉例而言，一位內向的學生若願意嘗試參與辯論隊，即使初時表現生澀，但經過多次實戰與磨練，往往能突破性格障礙，培養表達與應對能力。若未曾嘗試，這一切可能永遠無從得知。

兩者的關鍵在於一個「度」字：不盲目勉強，也不自我設限。理想的做法應是審時度勢，在了解自身能力的基礎上，適度挑戰，比現有能力略高一線的目標。如同健身訓練，若負重過重，會損傷肌肉；但若始終不肯加重，肌力則無從增強。成長與穩健之間，從來是一場動態的平衡。

總括而言，「量力而為」與「踏出舒適圈」並非相互排斥，而是人生中應靈活運用的兩種智慧。在確保基本能力與心理狀態可承受的前提下，勇於挑戰、敢於嘗試，方能在現實與理想之間，踏出屬於自己的一條進步之路。

試吓再用魯迅嘅文筆寫一篇

篇篇都唔同真係好癲

## 泥土中的寶藏

泥土裡的東西，向來是不為人所重視的。人們走過田埂，踏過小徑，何曾低頭細看那黑褐色的土塊？然而，泥土中確有寶藏，只是埋得深些，須得彎腰去尋。這寶藏不僅是那些能吃的作物，更是那些被遺忘的記憶與情感。泥土像一位沉默的老者，將無數故事深埋其中，等待有心人來發掘。

我幼時住在鄉下，常見農人弓著背，在田裡刨挖。他們粗糙的手指插入泥土，翻攪著，竟能掘出些紅薯、花生之類。那些作物沾著土，模樣不甚好看，但洗淨了煮來吃，卻格外香甜。我想，這便是泥土中的寶藏了罷。記得有一次，我跟著祖父去挖紅薯，他教我如何辨認泥土的濕度，如何避開那些已經腐爛的塊莖。祖父的手掌佈滿老繭，卻能準確地感知泥土的溫度與濕度，彷彿與土地有著某種神秘的聯繫。他說："土地最誠實，你對它好，它就回報你。"如今想來，這何嘗不是一種人生的智慧？

後來讀書，知道古時有個叫陶淵明的人，不愛做官，偏愛種豆南山下。他的詩裡寫「採菊東籬下，悠然見南山」，想必也是從泥土中尋得了什麼。菊花算不得什麼名貴花草，生在籬下，混在雜草中，若不是有心人，誰會去採？然而他採了，還寫入詩中，傳了千百年。泥土中的東西，有時竟比金玉還長久些。陶淵明在《歸去來兮辭》中寫道："園日涉以成趣，門雖設而常關。"這種與泥土為伴的生活，看似平淡，卻蘊含著無窮的樂趣。我想，他一定在泥土中找到了某種永恆的東西，那是遠離官場紛爭後的心靈歸宿。

城裡的公園中，常見園丁栽花。他們將名貴的花種在精緻的花壇裡，日日澆水，時時修剪。花開時，遊人爭相拍照；花謝了，便無人問津。而路邊的野花，無人栽種，無人照料，只靠著泥土中的一點養分，自開自落。開時無人賞，落時無人惜，卻也年復一年地開著。泥土給予它們的，不過是微末的養料，它們回報泥土的，卻是整個生命。這些野花讓我想起小時候見過的蒲公英，它們隨風飄散，落在哪裡就在哪裡生根發芽。沒有人特意栽培它們，但它們卻能頑強地生存下來，在不起眼的角落綻放自己的美麗。這或許就是泥土賦予它們的力量，一種不依賴外界的生命力。

有一年回鄉，見老屋後的棗樹還在。那樹生得不高，枝幹扭曲，結的棗子也小，比不上市面上的大棗甜美。但兒時我們兄弟姐妹常在樹下撿棗，棗子落在泥土上，沾了土，擦一擦便吃。如今樹還在，結的棗依然小而澀，卻再無人撿拾了。泥土中的棗樹，泥土上的棗子，竟成了無人問津的寶藏。站在樹下，我彷彿又聽見了童年的歡笑聲，看見兄弟姐妹們爭搶棗子的場景。那些簡單的快樂，如今想來是多麼珍貴。這棵棗樹見證了我們的成長，也見證了時光的流逝。它就像一個沉默的守護者，將我們的記憶深藏在年輪裡。

泥土中的寶藏，不單是那些能吃的作物，更是那些被遺忘的記憶。農人彎腰耕作的身影，孩童赤腳奔跑的歡笑，老人坐在門檻上抽菸的沉默，都埋在泥土裡了。而今人走在柏油路上，踩著堅硬的地面，再難觸及那些柔軟的、溫熱的泥土中的事物。現代人追求效率與速度，卻失去了與土地親近的機會。我們吃著超市裡包裝精美的蔬菜水果，卻不知道它們是如何生長出來的；我們住在鋼筋混凝土的高樓裡，卻忘記了腳踏實地的感覺。

記得去年參觀一個陶瓷展覽，看著那些精美的瓷器，不禁感嘆工匠們的巧手。但更讓我感動的是解說員的一句話："所有的瓷器都來自泥土，經過火的淬煉，才能成為藝術品。"這讓我想起人的一生，不也是如此嗎？我們都來自泥土，經歷生活的磨練，最終成為獨特的個體。泥土不僅孕育了萬物，也見證了人類文明的發展。從遠古的陶器到現代的建築，無一不是泥土的饋贈。

泥土不言，只是默默地藏著它的寶藏，等有心人來尋。在這個快速變化的時代，或許我們都應該偶爾停下腳步，彎下腰來，觸摸一下腳下的泥土。那裡藏著我們遺忘的過去，也孕育著未來的希望。當我們重新與土地建立連結時，或許能找到內心真正的平靜與滿足。畢竟，我們都是大地的孩子，終將回歸泥土的懷抱。

冇一條DSE考試題目係AI唔識答
成個DSE可以摺埋

AI 救唔救到 大文豪篇文 ?

今天不小心把心愛的水杯打碎了
事後我用了十五分鐘去細心欣賞
發現打碎了的玻璃碎
竟然比起平日那個形態更美
然後我再用了十分鐘去打掃地方
再為其拍照

這短短的三十分鐘
算是今天我思緒最安穩的時間
打碎了的水杯
是我今天看過最美好的東西
而那水杯著地的那一聲
是聽過最美好的聲音

原來人生覺得最爛的事情
也未必是最糟
因為最糟的
可能一直就在眼前而未曾發現
又或者根本就是自己
我想我找到了答案

為不完美添色彩

教室裡的空氣悶熱而曖昧，窗外是夏日午後的蟬鳴，教室內卻只有曉雯和子豪兩人。期末考結束後，大多數同學早已離開校園，留下他們負責整理美術社的畫具。曉雯低頭擦拭著畫架，長髮不小心滑落，遮住了她微紅的臉頰。子豪站在一旁，手裡拿著一罐顏料，目光卻不自覺地停在她身上。

「你畫畫的時候，總是那麼認真。」子豪突然開口，聲音低沉，帶著一絲試探。曉雯抬頭，笑了笑，「哪有，我的畫總有點瑕疵，不像你，線條總是那麼完美。」她指的是子豪那雙擅長勾勒人體的手，他的素描總能抓住最細微的情緒，讓人臉紅心跳。

子豪走近一步，放下手中的顏料罐，輕聲說：「不完美才有趣啊，就像你。」他的手指不經意地碰觸到曉雯的手背，溫熱的觸感讓她心跳加速。她想抽回手，卻被他輕輕握住。「子豪，別鬧了……」她的聲音有些顫抖，卻沒真的掙脫。

「我沒鬧。」子豪的眼神變得炙熱，他俯下身，嘴唇幾乎要貼上她的耳廓，「你知道嗎？我一直想為你的不完美添點色彩。」曉雯還沒反應過來，他的手已經滑到她的腰間，輕輕一拉，她整個人跌進他的懷裡。畫架上的畫布應聲倒地，顏料灑了一地，像極了他們即將失控的情緒。

曉雯的制服襯衫被汗水浸濕，隱約透出內衣的輪廓。子豪的手指靈巧地解開她第一顆鈕扣，露出一片白皙的肌膚。他低頭吻下去，溫熱的唇在她鎖骨上流連，曉雯忍不住發出一聲低吟。她試圖推開他，卻發現自己的手不知何時已經攀上他的肩膀，指尖嵌入他的背肌。

「這裡是教室……」她喘息著說，聲音裡卻帶著一絲期待。子豪抬起頭，嘴角勾起一抹壞笑，「那又怎樣？不完美的地方，才更刺激。」他一把將她推到靠窗的桌子上，桌上的畫筆和紙張散落一地。他掀起她的裙子，手指沿著她的大腿內側緩慢滑動，曉雯咬緊嘴唇，試圖壓抑住即將溢出的聲音。

窗外的陽光灑進來，照在他們交纏的身影上，像一幅未完成的畫。子豪的手探進她的底線，溫柔卻帶著侵略性地撫弄，曉雯的身體不由自主地顫抖起來。她閉上眼，腦海裡閃過自己畫過的那些不完美的線條——歪斜、斷裂，卻在這一刻被他填滿了色彩。

「子豪……」她低聲喚他的名字，聲音裡滿是掙扎與渴望。他沒有停下，反而更深入地探索她的敏感，另一隻手解開自己的皮帶。教室裡的空氣變得更加濃烈，汗水與顏料的氣味混雜在一起，曉雯感覺自己像一張被肆意塗抹的畫布，每一筆都帶著他的溫度。

當他終於進入她時，曉雯緊緊抓住桌沿，指甲幾乎嵌入木頭。她感受到一種前所未有的充實，那些她曾經自卑的不完美——畫技的生澀、身材的瑕疵，甚至是內心的羞怯——都在這一刻被他染上濃烈的色彩。子豪的動作越來越急促，兩人的喘息交織成一首無聲的樂曲，窗外的蟬鳴彷彿也在為他們伴奏。

最後的瞬間，曉雯幾乎要昏厥過去，她感覺自己像一幅完成的作品，雖然邊緣依然粗糙，卻因為他的存在而變得鮮活。子豪在她耳邊低語：「不完美，才是我們的顏色。」

教室恢復平靜，畫具散落一地，曉雯靠在子豪懷裡，看著窗外漸暗的天色。她知道，這段秘密將成為她生命中最濃墨重彩的一筆。