快啲去畀意見(學校課程檢討)專責小組歡迎公眾人士就本諮詢文件所述的初步建議及／或與學校課程未來發展有關事宜，提出看法、意見和建議。專責小組會在制訂方向性建議時，詳細考慮所有意見和建議，並於二零一九年年底前向政府提交最後報告。
所謂有爭議範疇包括：
1. 將通識科改為選修科甚至完全取消！！！
2. 校長推薦2.0直接錄取計劃（讓校長推薦在非學術範疇才能出眾並取得成就的學生修讀大學所建議的指定課程（例如設計、體育、音樂）。大學在甄別時應考慮中學校長就獲推薦學生是否適合修讀所選課程的意見，以及學生的校內成績、「學生學習概覽」、「比賽／活動的經驗及成就」，並為所有獲推薦的學生安排面試。專責小組建議可「直接錄取」該生，無須等待文憑試成績公布。）（擦鞋、拉關係、用錢買學位不是夢
）3. 提早在小學階段開展生涯規劃教育是否必須和適切
4. （範疇以外）建議在教學上增加中華文化元素。另有意見指，中文既為大部分學生的母語，有必要檢視現行公開考試評核聆聽和說話能力的作用，優化後而騰出來的課時，可讓學生更深入鑽研該科，學習中國文學和中華文化（盡早由小學階段開始，培養學生欣賞中國文學作品和文言經典的能力，然後在中學階段逐步加強這方面的培育，從而打好語文基礎，提升學習興趣。）（唔知佢想點
咩中華文化先）Deadline：2019.9.16(星期一)或之前
完整諮詢文件：https://www.gov.hk/tc/residents/government/publication/consultation/docs/2019/TFCR.pdf
