用乜中文輸入法已經知道年紀

係，但亦有好多你根本唔會跟個部首去學隻字

漢字在最初只有象形指事階段時，確實有可能有一段純粹的表意期。不過這段時間恐怕不長－至少不在我們熟悉的古文獻裡。例如隨手翻開中國春秋時期的文字記錄，已經出現許多形聲字及做為語法使用的虛詞，且以漢字音轉譯記錄的《越人歌》也證明了當時的漢字已於音聲語言連結。

事實上，漢字中的形聲字－也就是依存發音的字，佔整體漢字中約八成之多。所謂的形聲字，便是以形符和聲符兩部分組成，正因為形聲字如此之多，我們也才可以遇到不會的字時「有邊讀邊，沒邊讀中間」。

既然有象徵意義的形符，不就一定程度表達了意義了嗎？但即便形聲字具備了形符，但意義的「區別」仍多透過與音聲語言的連結建立。舉例來說，不認識「梧」的人看到木字邊可以知道這可能是一種植物，而「桐」也可以。那「植」也是如桐樹一樣的一種植物嗎？「標」呢？

我們當然可以說，在這些字草創時期，這些都是植物「相關」的字。但其一，我們看不出他相關在哪，可能是一種植物名，也可能是樹的末端，更可能是木材的某種製品；其二，之所以右邊的聲符會是該聲符，便是因為在此字誕生之時，那個「概念」的語音是右邊聲符的音。但是語音變化快速，而今我們不但感覺不到「標」的「票」音是對應哪個單詞，更不是先了解「標」的古義再去認識「標準」這個詞的意思。

拿英語對比的話，給英語使用者一個沒看過的字－就例如 ganbarism 好了，他們可以從詞尾過濾出這個字大概不是一種魚或一個身體部位、而是一種抽象概念，但是無法特定至某一個精確的意義。在這個層面上，漢字使用者和其他表音文字使用者並沒有太大區別。

正因如此，語源和文字學才會如此有趣。如果我們還是一看就知道這個漢字代表什麼、是什麼意思，那麼我們可能就再也不覺得這些故事新鮮了。

嚴格說來，漢字並不是「表意」的系統。在語言學上，現代漢字這種系統稱作「語素文字」(Logogram/Logograph)。一個字代表一個「語素」，與語言的「詞」有著嚴格的對應關係，記錄的還是語言，並依存著語言。

那有沒有真正的「表意文字」－也就是所有不同語言使用者一看就知道是什麼意思的文字？歷史上曾經有許多學者為此做了許多嘗試，也就是創造出真正不依存任何語言的客觀文字，例如弗雷格在1897年出版的《概念文字》，便試圖創造出一套依存視覺而不依任何語言的文字。這套系統在邏輯及哲學上是很好的材料，但成為不了大家通用的「語言」。

除了弗雷格外，奧地利的哲學家紐拉特也曾試圖以圖形製出世界通用的「國際圖形文字」，只是後來仍以失敗告終。其原因主要在於，不依存語言的文字，多只能表示較有共通性的名詞，一旦遇上複雜的概念便束手無策。

換句話說，漢字的價值並不在於它的「表意功能」，從宏觀的角度來說，所有語言的文字序列都有「表意功能」，如英語使用者見到able結尾的字就能大概過濾出一定意義。漢字的特色在於，這些「表意功能」被包括進一個「字」，但這個特色並不讓它真的「優」於其他表記系統。

你唔識關我咩事💀係人都可以學打粵拼

筆劃輸入法唔識瘋狂按*

我真係識呢個， 仲打得幾快

蘇浙公學專用

gtw
pin j

gaaudim!

九方

用得呢個都係蘇浙公學㗎嘞

90後...用緊蒙恬手寫板

90後速成轉倉頡

MacBook 速成

但問題係我成日唔記得佐個字點寫變佐打唔出要用語音

語音最大問題係隔離聽到你做緊咩

其實會😂

多筆畫嘅字會記得字首字尾點寫，但中間因為輸入法唔需要「用」到，會唔記得咗

常用字記哂位真係打得幾順手
但有啲字唔常用要慢慢搵
我有試用過一個中文輸入法幾有趣
叫Stringboard
但明顯個輸入法未完善

咁我又唔係講D咩機密

其實60-70後係手寫，或者唔打，直接錄音

呢隻呢

邊會唔識粵拼
睇得多香港地方名同人名嘅英文串法就自然識拼

我唔識都會不停按*
同埋已經打到可以唔望住鍵盤

倉頡門檻太高，首先要識個字點寫，再要識取碼，雙重門檻，如果唔係學校教，無咩人識用

http://www.miniapps.hk/g6code/
《六碼筆畫》輸入法

睇得多香港地方名同人名嘅英文串法就自然識拼

淨係你依句我都有排拼

我有時候打字快過速成

無錯
我都仲記得點用
但由細到大用開倉頡，始終唔夠用倉頡順手