你唔試點知佢岩唔岩鬧依個方法
原來個12歲小朋友，畀三隻教蓄圍罵後跳樓！！
心頭好
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佢鬧完下次試下買糖唔得？
你唔試點知佢岩唔岩鬧依個方法
你唔試點知佢岩唔岩鬧依個方法
呢啲教畜成班都人渣嚟
太曳比人鬧下好正常姐
森美都話自己係SEN, 睇落大個左又真係好正常
所以就唔教？
難做嘅野唔好做
難做嘅野唔好做
所以咪問你點先算唔識教囉？ 死一個太少 , 要五個？ 十個？ 點quantify?
點解香港咁多人跳樓
無公德心
無公德心
姐係假如對方有問題
你幾正常既野都會引致唔好既結果
你完成左中學程度未？
你幾正常既野都會引致唔好既結果
你完成左中學程度未？
係人都知循循善誘
但違規行為你唔及時制止，個個都講嘢，咁仲點教書？
你無違規 都有人屌嘅，嗰d就係教蓄
上堂講嘢你覺得小事，但影響其他想聽書嘅同學聽書，你覺得係小事？
但違規行為你唔及時制止，個個都講嘢，咁仲點教書？
你無違規 都有人屌嘅，嗰d就係教蓄
上堂講嘢你覺得小事，但影響其他想聽書嘅同學聽書，你覺得係小事？
養狗咩大佬......
個學生知自己一發癲就會有糖食，仲唔曳d
同埋上你堂無事，上其他老師堂呢
你即係搞9其他人姐
個學生知自己一發癲就會有糖食，仲唔曳d
同埋上你堂無事，上其他老師堂呢
你即係搞9其他人姐
底你老母氣
你知道佢無教過？
小一曳到小六wo
六年試過幾多方法？
小一曳到小六wo
六年試過幾多方法？
即係鬧到跳樓嘅就係乖學生，係老師屈佢？
幾大機會係新移民啲子女
大陸讀咪好囉
大陸讀咪好囉
你既建議係合理
但如果真係咁有效，應該冇人要坐監了如果佢地咁容易明白同接受
但如果真係咁有效，應該冇人要坐監了
如果佢地咁容易明白同接受就算係，都係約家長或者記缺點，甚至見心理醫生，鬧係無意思
訓導係對行為指出糾正，唔係對人格批判
而家學生訓導完後走去跳樓，即係訓導破壞咗學生心理產生悲觀情緒，三位老師點解釋呢個point呢？
訓導係對行為指出糾正，唔係對人格批判
而家學生訓導完後走去跳樓，即係訓導破壞咗學生心理產生悲觀情緒，三位老師點解釋呢個point呢？
佢只要唔係體罰其他學生又無成班出黎屌鳩佢已經證明佢無事啦
個細路讀左幾年，又話周不時都百厭，係咪真係因為你話佢唔岩講2句就即衝出門口跳樓呀 諗下都覺得唔撚合理啦 係咪真係就咁屌佢唔好影響同學咁簡單就去跳呀
唔知架 試架炸
鬧人不嬲最易
鬧人不嬲最易
教完都唔好 就唔使繼續教？
覺得難做咪唔好做囉
有人迫佢做老師？
覺得難做咪唔好做囉
有人迫佢做老師？
兒子由一年級至六年級比較百厭，但不會做壞事，「其實都係上堂坐唔定同講嘢啊等等」
即係個細路冇家教囉，肯定係有問題先會俾人的出去訓話架啦。冇啦啦咁多學生唔搵，搵著佢，唔通d 教書佬食飽飯冇屎痾咩。仲要3個圍住佢訓話，唔通係讚佢乖咩。做家長生出嚟唔識教，去到學校俾人教又唔滿意。家陣個細路跳樓就好似聖人咁，咩都唔係佢錯，係人地錯？
即係個細路冇家教囉，肯定係有問題先會俾人的出去訓話架啦。冇啦啦咁多學生唔搵，搵著佢，唔通d 教書佬食飽飯冇屎痾咩。仲要3個圍住佢訓話，唔通係讚佢乖咩。做家長生出嚟唔識教，去到學校俾人教又唔滿意。家陣個細路跳樓就好似聖人咁，咩都唔係佢錯，係人地錯？
可能個學生有唔岩
但搞到人跳樓死左
d 老師賠左份工
佢用條命換
但搞到人跳樓死左
d 老師賠左份工
佢用條命換
教育就係要用時間架啦
你想即食嘅話唔洗讀咁耐基礎教育啦
你想即食嘅話唔洗讀咁耐基礎教育啦
唔撚係啦
俾人縱慣咪會咁囉
都係嗰句，你唔識做父母唔識教
自然社會會幫手教
一個半個教畜睇佢唔順眼搵佢黎出氣都有可能
三個一齊屌佢咁係個細路有問題機會比較大
俾人縱慣咪會咁囉
都係嗰句，你唔識做父母唔識教
自然社會會幫手教
一個半個教畜睇佢唔順眼搵佢黎出氣都有可能
三個一齊屌佢咁係個細路有問題機會比較大
老豆咁快衝出嚟話係學校問題….佢管教方式係唔係真係冇問題先