不忿小學時被罵廢紙 90後男子返母校以紙幣打老師被判守行為
阿媽Stoned
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佢咁答先正路喎
仇恨咁大，仲話唔會打佢
Short撚咗？
仇恨咁大，仲話唔會打佢
Short撚咗？
舊時無虐兒條例，啲細路真係受好多苦
其實應該用陰屍紙
因為呢單嘢係計侮辱性
唔係計面值
因為呢單嘢係計侮辱性
唔係計面值
Good job!! 
心理學上有標籤效應
如果佢細個已經被老師標籤
係廢紙、係一嚿垃圾
佢以後都會咁定性自己
唔會上進
所以唔係個老師睇人準
如果佢細個已經被老師標籤
係廢紙、係一嚿垃圾
佢以後都會咁定性自己
唔會上進
所以唔係個老師睇人準
因為被告本身讀書唔成
做緊社會低層
又無做義工又無信主
都唔係社會賢達
上到庭梗係被羞辱
做緊社會低層
又無做義工又無信主
都唔係社會賢達
上到庭梗係被羞辱
1. 你可以試下喺香港用人民幣搵街邊賣菜呀姨買嘢
2. 人民幣定港紙國際流通性大啲
3. 之前深圳有啲餐廳收港紙 仲要匯率1兌1
人民幣價值係低啲
2. 人民幣定港紙國際流通性大啲
3. 之前深圳有啲餐廳收港紙 仲要匯率1兌1
人民幣價值係低啲
諗起ig有個post講有個老師過咗身, 佢有個舊學生特登去佢個墓度鬧臭佢
香港大把人因為呢啲教畜搞到心理不平衡，所以無問題
想知你當時做過乜搞到要停課半個月
1.大把人肯收 轉過頭就賺番 唔信啊?不如我同50萬港幣同你換50萬人仔 我蝕底d啦
2.流通性=/=價值
3.收1兌1你點得出個結論係低啲 大部份收1:1.1唔見你話人仔高 少部份收1:1你就即刻話人仔低
2.流通性=/=價值
3.收1兌1你點得出個結論係低啲 大部份收1:1.1唔見你話人仔高 少部份收1:1你就即刻話人仔低
死教畜
無撚出過社會
係間學校做土皇帝
不食人間煙火
我撐呢個男人
無撚出過社會
係間學校做土皇帝
不食人間煙火
我撐呢個男人
快點打9我
1. 你咪試下試完記得拍片上嚟話我知 仲要話50萬 我就唔收啦 點知你咪假
2. 如果個貨幣唔流通 佢個價值喺邊？拎住疊銀紙但冇人收？如果唔係中國點解係都要爭rmb做國際貨幣？
3. 正正就係因為就算收1兌1啲餐廳都要收港紙 匯率上係蝕底啲但都肯收 咪就係講緊港紙個價值高啲
我一開始講緊個價值根本唔係講緊你所講嘅表面嘅匯率 我已經講明咗
試完記得拍片上嚟話我知 仲要話50萬 我就唔收啦 點知你咪假2. 如果個貨幣唔流通 佢個價值喺邊？
拎住疊銀紙但冇人收？如果唔係中國點解係都要爭rmb做國際貨幣？3. 正正就係因為就算收1兌1啲餐廳都要收港紙 匯率上係蝕底啲但都肯收 咪就係講緊港紙個價值高啲
我一開始講緊個價值根本唔係講緊你所講嘅表面嘅匯率 我已經講明咗
1.已經要東扯西拉埋有機會係假鈔？
2.咁而家人仔係咪完全唔流通啊？唔好話全世界啦 不如全香港冇晒找換店肯兌人仔港幣先同我講流通性啦
3.如果真係個個人都好似你咁諗嘅話，點解唔係全部餐廳都收港幣？而係得少部份呢？
唔通全世界有1%嘅人肯用美金同港幣一兌一就即刻可以證明美金價值低過港幣？
但係你又講唔出你內裏嘅價值係講緊乜？事實上匯率好大程度就係已經代表緊嗰份貨幣嘅價值 定係你想講依家撇除手續費全部去找換店換人仔唔係做緊等價交換嘅交易？成班水魚嚟？
2.咁而家人仔係咪完全唔流通啊？
唔好話全世界啦 不如全香港冇晒找換店肯兌人仔港幣先同我講流通性啦3.如果真係個個人都好似你咁諗嘅話，點解唔係全部餐廳都收港幣？而係得少部份呢？
唔通全世界有1%嘅人肯用美金同港幣一兌一就即刻可以證明美金價值低過港幣？但係你又講唔出你內裏嘅價值係講緊乜？事實上匯率好大程度就係已經代表緊嗰份貨幣嘅價值 定係你想講依家撇除手續費全部去找換店換人仔唔係做緊等價交換嘅交易？成班水魚嚟？
自殺崖巴打真係搞唔掂邏輯錯漏百出， 晨早流流係office笑醒咪鬼同d on9仔嗌
邏輯錯漏百出， 晨早流流係office笑醒咪鬼同d on9仔嗌睇到拗晒頭 呢頭話港幣價值高啲 過頭一講話要同佢一兌一就話有機會係假鈔
縮得快到 把口堅持自己嘅理論 心底裏都係覺得同我換會蝕
縮得快到 把口堅持自己嘅理論 心底裏都係覺得同我換會蝕仲要大前提依家係我用50萬港幣同佢換50萬人仔 我都未驚假鈔佢驚乜鳩定係講緊驚港幣係假鈔 我諗唔明佢思維做緊乜
定係講緊驚港幣係假鈔 我諗唔明佢思維做緊乜點解人工咁高？其實老師係咪Overpaid?覺得小學老師最多值3、4萬
其實老師係咪Overpaid?覺得小學老師最多值3、4萬十張一百侮辱性唔夠強
侮辱性唔夠強如果當日佢老師冇話佢係廢紙
佢今日會唔會唔係廢紙而係塑膠垃圾
佢今日會唔會唔係廢紙而係塑膠垃圾
其實佢搞到一個人無哂自信
所以會唔敢去試任何嘢
唔試又點會成功
所以會唔敢去試任何嘢
唔試又點會成功