上文有說:
什麼是左仔?簡單的說,在左派(愛國)學校(勞工子弟學校、香島中學、中業中學、漢華中學、福建中學、培僑中學等)讀書,左派工會(工聯會及其支會)會員,在左派機構(中國國貨、中國銀行、華潤、華遠、五豐行等)任職。
上述機構,有很多還存在,而且過得還挺滋潤,但嚴格來說,已經不算左仔了。左仔的形成,是受到港英政府的排擠,港英政府不能容納政見不同的人當公務員,所以當時左仔是抱成一團,互相關心、互相愛護、互相幫助。
左仔的末落,就是從教育開始,大家可以看到,很多中資機構在香港的發展,規模愈來愈大,而且佔經濟比重愈來愈高。但是,再看一下學校。
結束的結束,收縮的收縮,中資經濟在香港不斷發展,而中方教育機構郤不斷收縮,原因是什麼?
打擊愛國學校的第一個重拳,是七十年代,港英政府改行懷柔改良政策,實施強迫九年免費教育。
以前讀書,大家都要交學費,愛國學校還是比較便宜一點,但實施九年免費教育,由小一至中三,愛國學校對勞工子弟有什麼競爭力?
究竟還辦不辦小一至中三?如果銜接中三,只辦中四中五,就等於名存實亡,當其他學校申請政府資助時,愛國學校怎麼辦?經費資源一定比不上。
我沒有深入學校的研究,只是知道左派的教育機構--教聯會根本上就沒有影響力。
另一個重拳,就是八十年代初,左派機構不再(優先)聘請愛國學校出來的學生了。而愛國學校亦開始給其他學校同化。中英聯合聲明簽署後畢業的,都不知算不算左仔。
沒有了生力軍的左仔,在回歸後,應該已經消失。為什麼說回歸後消失,因為在中資機構的已沒有多少左仔留下了。
看看上年六月的廣告。學校開除行為不良好的學生,竟然要一批畢業了若干年的校友自費聲援。
可以說,現在的愛國學校,跟其他學校都沒有太大分別。左仔的來源根本就斷了。
註:筆者是傳統的左仔,不屬校友會的會員,但在上述贙助名單中,是當年同學通知,自願參與。
有興趣者,請看續篇: