https://std.stheadline.com/education/article/1781291/教育-中學-林溢欣自立門戶疫市創校-凝皓教育提出補習已死-重寫教育新定義
接近兩年的疫情,令不少補習社收入大跌,捱不住的,唯有黯然離場。剛於八月底回復自由身的中文科補習名師林溢欣,卻無懼疫情,選擇走出舒適圈,與投資者合辦補習學校,甚至一口氣開設三所分校,以行動表明對行業的信心。林溢欣接受本報專訪時坦言,辦新校是想在教學之餘,兼任管理角色,並把教育重新定義。他指未來會有多個新嘗試,包括把文言篇章搬上舞台,首個落實劇目為《史記.廉頗藺相如列傳》,期望透過有趣形式,讓學生願意接觸文言經典。
將於下月初開校的「凝皓教育」,是林溢欣與創天傳承集團合資開辦的補習社,三所分校均設在鬧市,分別位於太子、九龍灣和銅鑼灣,將提供中一至中六的課程。近日,補習社已展開鋪天蓋地的宣傳,包括在上周一開始,一連三日在報章頭版賣廣告,而且每日設計均不同,首日就提出「補習已死,這是教育」的口號;第二和第三日,就分別介紹各科目的導師陣容,並配上「一往無前」和「破舊立新」的語句,極搶眼球。
校名意義深 闡教育本質
由補習老師進身為管理層的林溢欣解釋,新學制開始以來,補習行業一路走來盡是風雨,而今時今日的「補習」,需要嶄新氣象及新元素,故他們大膽提出「補習已死」的口號,他坦言「只有推翻過去,才能走出新的方向」;至於「這是教育」這句說話,則意謂將教育散入人群當中,回歸教育的本質。
事實上,新校命名為「凝皓教育」,加上英文名Defining Education,都有其意思。林溢欣表示,校名有「定義教育、凝聚光明」之意,「所有的光明都源於黑暗,所有的定義都始於革新。最好的教育,不必文字說明,用行動定義。」
「五星星」員工 隨時解疑難
對林溢欣而言,教育的意義,在不同角色和崗位,都扮演不同功能,其中在老師層面,就需要專業、有效、可以幫助學生,而補習老師亦可以專業,並非只靠演說技巧餬口。為了營造專業的學習環境,及打造新的教育想法,林溢欣聘請老師和職員時,對學歷都有嚴格要求,「即使是校內counter的員工,也是中文科取得『五星星』的過來人,假如同學有中文上的問題,走到櫃台,也有同事幫到他們。」
現時,林溢欣仍在遵理學校教授最後一年中六課程,而新校「凝皓教育」雖然有中一至中六的課程,但暫不設中六的中文科常規和精讀課程。向來點子多多的他,以往都有很多新想法,例如可把教學搬離課室,但奈何過往未有空間實踐,開辦新校後,林溢欣坦言可慢慢落實,包括把中國文化經典變成舞台劇。「讓很多人覺得悶的文言篇章放上舞台,令它變得有生命。你認為文言文好悶嘛,那麼演出來應不悶了吧?」
好戲人參與 明年初公演
林溢欣透露,首套搬上舞台的文言篇章劇目為《史記.廉頗藺相如列傳》,現已邀得Ben Sir、袁富華、還有其他好戲之人參演,他自己則擔任劇本顧問,預計明年二月,一連十場在灣仔香港藝術中心壽臣劇院上演。屆時會公開售票,當中設有學生場。他指舞台劇版的《廉頗藺相如列傳》,雖然會用較幽默的手法演繹,但會拿捏好尺度,不會變成喜劇。
此外,他表示,新校還會開拓小學市場、設計幼兒教材、現正開發在家學習的工具等。談到對未來的期望,林溢欣認為所有的宏願,其實都是從面前很多細小的步伐去完成,「所以我覺得先專注眼前的兩、三步,慢慢就會行出很遠的距離。」