“你希望通過課程改善你的人際關係?我說你已經沒有希望了!因為你僅僅只是希望嘛,而不是真的想要……注意,這個‘我希望……’它沒有能量……你抱的心態 不一樣,你最終拿到的結果也會不一樣……”愛德華說。他要求我們發言時不能採用“我希望……”的語式,而改為語氣更強烈的”我要……”
學員們早就做好了全身心投入的準備,加上導師的確有非常強的掌控能力,因此我們的思維很快就跟著導師的引導往下發展。“我要改善我的人際關係!”“我要賺 很多的錢!”“我要一個健康的身體!”學員們照著這個句式一個接一個地站起來振臂高呼,愛德華則不停地在旁表示肯定和鼓勵。課堂氛圍很快變得充滿激情。