其實點解浸大平均收分高過city，但普遍覺得city勁啲？

始終poly耐咁多
啲人都上哂位

都係既

讀HKU CU PolyU出黎做嘢 周街都係校友

因為浸中係垃圾

bu簡直係廢u既極點
黎緊仲廢

香港人崇尚政府資助大學
要接受政府資助先可確保穩定收生來源
但要入ugc 就要有條件
維基提及非大學的資助院校要取得大學名銜，必須符合下列條件[79]：
認同各院校須擔當不同角色這個原則和條件；
姐係要接受政府為大學既定位 要存有相輔相成 而非一味競爭關係
所以浸大，嶺大成為犧牲品 被迫放棄某些同五大重複左而當時市場上人手需求又無咁高既系 如浸大放棄左土木工程 嶺大放棄左音樂系等
政府要你係ugc 做二奶命 咁你就要做二奶
因為ugc係政府話事 我俾幾多學位資助你 你就開返咁多個學位
所以當時教院風波就有件事係咁：陸教授表示在2004年1月，李國章曾致電莫校長，要求教育學院主動提出與中文大學合併，不然「會放手讓教統局常任秘書長羅太隨意削減教院的學生名額。
有人可能問點解教大係政府親生仔 做咩同浸嶺大一樣都係做二奶
因為教院本身定位只係輔助另外七間大學開師訓課程如當時科大教院合辦理學士(數學及資訊科技教育) 學位課程，同理大教院合辦英語教學（榮譽）文學士學位課程，中大教院合辦英語教學（榮譽）文學士學位課程，嶺大教院合辦英語教學（榮譽）文學士學位課程等
所以教大本身都係被設計成不齊全純粹以教育為本既大學
都係果句 因為ugc 既必要之惡 浸嶺教大都係受害者 被設計成無法同五大爭一日之長短 綜合實力都遜於五大 但某些專長科目會處於八大中領先地位 如浸大傳理，中藥 教大教育(qs 亞洲第二 全球第十三）嶺大博雅教育
每間大學各有所長 互補不足 重互補性 少競爭性
五大大婆永遠係大婆 後三大二奶永遠係二奶

到近年 後三大自知制度上缺陷 開辦自資學位增加學生人數 當中以浸大最為積極

浸大cie 有護理 幼教外 當中既Asso 其實係假asso 當你入Asso時 已經係33222 佢會俾你無縫接軌 「2+2」 入topup degree 變相唔想爭gpa升ugc既位 根本可以當self-finance 讀

教大係2010年都大幅開左大量自資學位 但因2016年ugc 撥左學位開elective 中學教育學位（地理，中西史，科學等）校舍因白石角運動場都計埋校舍面積關係 ugc覺得人均面積仲係擴建線下面 覺得無需要擴建 唔夠課室用 唯有搵自資學位開刀 減少學生人數 以免有堂但無課室上 如果可以擴建 我諗教大會開返一d自資學位 如社工

嶺大後知後覺 自覺自閹citation 全球適用同普遍較高引用數既理科 做博雅 根本唔會拉到qs 開始想掂理科野
開辦左嶺南教育機構陳斌博士數據科學（榮譽 )理學士同 動畫和數碼藝術學（榮譽）文學士課程，環境科學哲學碩士等 又開多左個科學教研組同

Ugc 既排名遊戲分現學位資源已異化左互補機制 後三大都磨拳擦掌想同五大爭一日之長位

因為city 啲女淫啲

爭咩吖 岀到去根本無人會care你呢兩間之間有咩分別 因為都唔岀名仲好意思同人講話你果間勁啲

你話三大之間比較下啲神科仲好

都是垃圾

呢度討論區嚟，想討論下啫

本身理城qs百幾 同浸大本身qs 300 幾都差好遠啦wo
其實再分細d 應該係 2（港中）1（科）2（理城）1（浸）2（嶺教）
長期都係2+1+2+1+2 狀態

浸大多乞食文科，勁都冇用

浸文得d 濕9 文科，出到去都發唔到圍

一間大學出唔出名除左學生勁唔勁，重要睇畢業後學生撈成點，你撈上左head位都會照顧返自己既校友啦，證明左文科撈得差過工商

當然bu ge marketing好屎同冇水設施又廢，惡性循環

竟然咁撚on9
Poly個陣仲係學院，班老野係咪poly出黎所以覺得勁d

其實排名主要都係睇有咩研究成果出咩出名paper,有無請勁人黎做research。其實睇學生收分真係得啖笑

僱主認受性係計分，但主要都係睇間u攞唔攞到funding請槍

屌，第五都有得爭 你話爭第一就話姐

如果你唔打錯字會更有說服力

無人再care文科

其實lingu d分都高過cu engine
文科入唔到cu就慘過狗架啦

其實兩間都垃圾，收埋佢算啦。