請大家自己搵dse history past paper以反駁教育局同藍絲

記者會上面，姓楊既話今次出事條試題有幾個問題：單方面資料、偏頗、引導性、題目時間跨度大但資料僅覆蓋小段時間等，但其實佢講既「問題」，係往年既past paper都有出現，而且根本不能算係一個問題。睇晒咁多年past paper，搵到幾條類似試題，想用past paper係到反駁佢，但我怕有版權問題，所以我只比題號，大家可以用自己方法搵返相關題目去睇

先講我對姓楊既既論點既睇法：
教育局話資料只係單方面（日本對中國既利），無講到弊係「偏頗」「引導性」。但實際上，傳統黎講，dse history paper 1每題最後分題大多係論述題，要學生發表自己既睇法，多數會叫學生引用source同own knowledge去作答（少數會唔洗own knowledge，但今次條題目係要既）。

換言之，呢種題型本身考既除左對資料既解讀，亦需要學生既個人史識，咁佢比既source一定唔足以學生去完整答完條問題 （如果唔係洗鬼寫明要own knowledge？）而睇返往年既past paper題目，唔少都係只比單方面立場（e.g.正）既資料學生，而反方既論據必須依靠學生既個人史識去作答（history唔同LS，大家考LS果時多數係3+1╴3個正面論據+1個反面論據再rebuttal，但history要balance同all round，所以多數係2+2 / 3+2，最後做個justification去justify自己立場，點解你認為正outweigh反），所以並唔存在單方面資料就係偏頗既問題

而「題目時間跨度大但資料僅覆蓋小段時間」呢個問題，往年既past paper都有，例如題目問整個冷戰時期，但所有source都只係1960年代既

以下係關鍵字，大家可以自己搵，圖書館諸如此類既地方都有

2014 p1 q4
2015 p1 q1
2015 p1 q2
2015 p1 q3
2017 p1 q1

屌年年都咁 分分卷都咁架啦

source面之言,其他自己就你所知補充, 一向都係咁

無錯，佢地無個人知識就以為學生咩都唔識

DSE唔清楚，但其實CE AL history 都有呢d題目，或者咁講，文科考試成日都考正反同邏輯思考，所以我都唔明個問題係邊，而且d細路都應該一面倒答唔係利多過弊㗎啦教育局發生咩事？

醉翁之意不在酒

唔知邊年DSE/CE/AL

問題(c)

即刻用耿爽模擬器

其實間唔中都會有呢啲問題架啦
都唔知佢地做乜鳩

根本一直都係咁出題 唔止history
係要政治化所有嘢

唔認同，一向source同own knowledge分得好清，source一半，own knowledge一半

sure
年年ms都分開source同own knowledge

Agger 不嬲marking都係咁教

咁教育局應該更加唔洗驚啦，d資料都有哂導向性㗎啦，唔通真係答利多於弊咩有咁嘅膽量都無咁嘅才情去演繹到d source利多於弊啦，夾硬嚟會變irrelevant

唔係，自己睇ms

納粹咁邪惡，點可以幫佢辯護
教育局快啲叫考評局取消埋呢題