許多人對手機通訊程式「已讀不回」感壓力,日本一名女中學生,因班上其他同學在LINE群組對她信息已讀不回,因而自殺身亡。
日本校園欺凌問題嚴重,全國網絡顧問協議會理事長安川雅史表示,在2015年曾收到一名母親的求助,指其就讀關東某私立中學初中一年級的女兒,因同學都「已讀不回」她在LINE群組上發送的信息,並另外開設新群組欺凌她,因而自殺身亡。
這名女生剛升上中學,便以「因沒有智能手機而被欺負」為由,要求母親購買一部手機給她。其後女生加入了由班上20名女生所組成的LINE群組,惟她傳送的信息經常被同學「已讀不回」,無視她所發送的信息,令她十分沮喪。
女生其後在學校內遭同學歧視,要獨自吃午飯,並在休息時間躲入洗手間。另外19名女生後來另建了一個群組,並私下傳該名女生的偷拍照,並加以恥笑,其中一人更把新群組的內容給該女生看,結果該女生在當天自殺。
安川事後收到另一名同班女生的母親求助,原來這名女生對自己袖手旁觀的行為深感後悔,出事之後抗拒回校。
欺凌糾紛導火綫
日本武藏野美術大學教授伊東毅分析,日本在2006年到2015年間,因說壞話和排擠造成的輕生比例達到33%,比過去10年增加20個百分比,日本孩童網路風險教育研究會也指,「已讀不回」是許多欺凌和糾紛的導火綫。