[喝水]《世界上的人都靜止了》（4）
裕賢先生
1001 回覆
102 Like
2 Dislike
第 1 頁第 2 頁第 3 頁第 4 頁第 5 頁第 6 頁第 7 頁第 8 頁第 9 頁第 10 頁第 11 頁第 12 頁第 13 頁第 14 頁第 15 頁第 16 頁第 17 頁第 18 頁第 19 頁第 20 頁第 21 頁第 22 頁第 23 頁第 24 頁第 25 頁第 26 頁第 27 頁第 28 頁第 29 頁第 30 頁第 31 頁第 32 頁第 33 頁第 34 頁第 35 頁第 36 頁第 37 頁第 38 頁第 39 頁第 40 頁第 41 頁
接下來，我們花了點時間去看第三個版本的節錄，也就是沒有影響的版本。
—閱讀筆記重點—
沒有影響的版本
‧ 黎智文有他的理想，是一個理想主義者
‧ 他重視個人的自我價值，重視個人成長和進步，也樂於看到別人進步
‧ 可是他寫的邀請信，卻沒有得到回音
‧ 他沒能組成理想中的未來聯盟
‧ 一段時間後，身邊有朋友A說「在重視朋友方面，我可是第一的。」
‧ 聽完之後，黎智文的想法變了，像是受到啟發一樣
‧ 他把『考第一』改為『某方面的第一』，例如對愛情最專一的人、對親人最好的人、最重視朋友的人、最注重健康的人，以及最有事業心的人
‧ 修改完之後，他就開始找這些人，找回來一起成立未來聯盟
—筆記結束—
—閱讀筆記重點—
沒有影響的版本
‧ 黎智文有他的理想，是一個理想主義者
‧ 他重視個人的自我價值，重視個人成長和進步，也樂於看到別人進步
‧ 可是他寫的邀請信，卻沒有得到回音
‧ 他沒能組成理想中的未來聯盟
‧ 一段時間後，身邊有朋友A說「在重視朋友方面，我可是第一的。」
‧ 聽完之後，黎智文的想法變了，像是受到啟發一樣
‧ 他把『考第一』改為『某方面的第一』，例如對愛情最專一的人、對親人最好的人、最重視朋友的人、最注重健康的人，以及最有事業心的人
‧ 修改完之後，他就開始找這些人，找回來一起成立未來聯盟
—筆記結束—
閱讀完畢，我們把前因後果，按時序整合，嘗試組織出全副面貌。
「第三個版本，按時序來劃分，明顯就是一切的開端。」劉文青說。
「這版本記錄了黎智文的想法變化。」他說，「由他邀請失敗後，把邀請考第一的人，改為某方面第一的人。」
「組成了負面版本中的未來聯盟。」他說。
劉文青拿出負面版本的筆記，同步說明。
「負面版本裡面，全都是『重視朋友方面第一』、『重視愛情方面第一』、『重視事業方面第一』之類的人。」他說明。
「也就是最重視朋友、最重視愛情、最重視事業的人。」
「因為最重視、最想追求，又沒有規則去限制他們，所以走火入魔了。」他說。
基於目前為止，都沒有出現健康和親情成員，所以他撇除不談。
「第三個版本，按時序來劃分，明顯就是一切的開端。」劉文青說。
「這版本記錄了黎智文的想法變化。」他說，「由他邀請失敗後，把邀請考第一的人，改為某方面第一的人。」
「組成了負面版本中的未來聯盟。」他說。
劉文青拿出負面版本的筆記，同步說明。
「負面版本裡面，全都是『重視朋友方面第一』、『重視愛情方面第一』、『重視事業方面第一』之類的人。」他說明。
「也就是最重視朋友、最重視愛情、最重視事業的人。」
「因為最重視、最想追求，又沒有規則去限制他們，所以走火入魔了。」他說。
基於目前為止，都沒有出現健康和親情成員，所以他撇除不談。
「後來，就發生了大家都知道的事，有人因姦不遂被退學、記錄被銷毀。餘下成員也被嚴重警告，不准再做類似的事。」他說。
廖愛河接力說下去，拿出正面版本的筆記。
「到了中六的第一學期。黎智文再次建立新的未來聯盟。這一次，他吸取教訓，跟成員們訂立各種原則和規定。」
「由追求某個項目，變成負責某個項目。」她說。
我們看看筆記上的字眼，負面版本用的是「追求」愛情的成員，正面版本用的是「負責」友情的成員。
「我知道了。就好像由沒有規則的足球比賽，變成有規則的足球比賽。」吳延弟說，「一切都有條理起來。」
「然後他們很順利地進行了一個學期，得到大家都滿意的結果。」我說。
廖愛河接力說下去，拿出正面版本的筆記。
「到了中六的第一學期。黎智文再次建立新的未來聯盟。這一次，他吸取教訓，跟成員們訂立各種原則和規定。」
「由追求某個項目，變成負責某個項目。」她說。
我們看看筆記上的字眼，負面版本用的是「追求」愛情的成員，正面版本用的是「負責」友情的成員。
「我知道了。就好像由沒有規則的足球比賽，變成有規則的足球比賽。」吳延弟說，「一切都有條理起來。」
「然後他們很順利地進行了一個學期，得到大家都滿意的結果。」我說。
「結果因為成績下降，在中六這個要準備升大學的時期，大家都再次重視學業成績。」黃遙說。
「在第一學期發生的事，就當作重要的回憶，好好放在心中。」黃遙說。
「這些記錄一直保留到中七畢業典禮，才被某位成員拿走，作為青春的記錄。」黃遙說。
劉文青點點頭，其他人都表示認同。
以上，就是我們結合所有資料，所組織出來的全貌。
「在第一學期發生的事，就當作重要的回憶，好好放在心中。」黃遙說。
「這些記錄一直保留到中七畢業典禮，才被某位成員拿走，作為青春的記錄。」黃遙說。
劉文青點點頭，其他人都表示認同。
以上，就是我們結合所有資料，所組織出來的全貌。
暫時咁多
好睇 人物刻劃立體
如果多啲文就好
如果多啲文就好
推
推
推
先生已經日更㗎啦喎
日更解唔到渴 可能要時更先得
推
62 沒有所謂原本
「原來是這樣的。」童遙在我左邊說，在看著螢幕。
「原來如此。」廣祥也在我右邊說，也看著螢幕。
凌晨三點了，我伸一下懶腰，雙拳舉高高的。
「廣祥的逗號畫，我好好地利用了。」我對他說。
「小遙建議的第三者，在游少山和周樂樺之間，多了艾波兒。在周樂樺和魏仁傑之間，多了一個埋伏了很久的茄子妹。」我說，「算是……雙三角關係？」
「還有——」
「我把你寫的三個版本都融合起來了。」我滿足地說。
變成有始有終、有邏輯的前傳。
「我有看到。」童遙說。
她在我身後，用手指替我按摩眼睛穴位。
看螢幕太久的眼睛，的確需要休息和按摩，她的手指按得很舒服。
「原來是這樣的。」童遙在我左邊說，在看著螢幕。
「原來如此。」廣祥也在我右邊說，也看著螢幕。
凌晨三點了，我伸一下懶腰，雙拳舉高高的。
「廣祥的逗號畫，我好好地利用了。」我對他說。
「小遙建議的第三者，在游少山和周樂樺之間，多了艾波兒。在周樂樺和魏仁傑之間，多了一個埋伏了很久的茄子妹。」我說，「算是……雙三角關係？」
「還有——」
「我把你寫的三個版本都融合起來了。」我滿足地說。
變成有始有終、有邏輯的前傳。
「我有看到。」童遙說。
她在我身後，用手指替我按摩眼睛穴位。
看螢幕太久的眼睛，的確需要休息和按摩，她的手指按得很舒服。
「雖然時間上沒有矛盾，但是中五發生負面事件之後，黎智文在中六再建立一個新的未來聯盟。」廣祥說，「總覺得不太合理。」
「你要這樣想，中五第一學期和中六第一學期之間，黎智文一樣經歷了很多事，遇到不同的人，使他有動力再建立一次。」我說。
「反正過去也是可以改變的。」我說。
「過去可以改變……是什麼意思？」他問。
「正如未來還沒發生，還沒被寫死，就還可以改變一樣。」我說，「過去只要沒寫出來，就仍然是可以變的。」
「舉個例子——」
「不，還是不舉了，你自己想想吧。」我微笑說。
「那麼劉文青他們，現在組織出來的『全貌』，是你原本想的樣子嗎？」他問。
「不是。這是小遙提供給我的版本啊。」我說。
「那如果童遙姐沒有提供三個版本給你，當年的真相會是怎樣？」廣祥好奇。
「你要這樣想，中五第一學期和中六第一學期之間，黎智文一樣經歷了很多事，遇到不同的人，使他有動力再建立一次。」我說。
「反正過去也是可以改變的。」我說。
「過去可以改變……是什麼意思？」他問。
「正如未來還沒發生，還沒被寫死，就還可以改變一樣。」我說，「過去只要沒寫出來，就仍然是可以變的。」
「舉個例子——」
「不，還是不舉了，你自己想想吧。」我微笑說。
「那麼劉文青他們，現在組織出來的『全貌』，是你原本想的樣子嗎？」他問。
「不是。這是小遙提供給我的版本啊。」我說。
「那如果童遙姐沒有提供三個版本給你，當年的真相會是怎樣？」廣祥好奇。
「你最初寫三十年前的邀請信的時候，真的在想，是一封失效的邀請信嗎？」他問。
他看著我的椅背。
我滑落了一點，手肘撐著扶手，雙手手指交叉在一起。
「我最初怎樣想，是不重要的。」我只能說。
「現在劉文青他們組織出來的版本，就是真相。」我說。
我重新坐好，牽住童遙的手。
「這樣就好了。」我說。
他看著我的椅背。
我滑落了一點，手肘撐著扶手，雙手手指交叉在一起。
「我最初怎樣想，是不重要的。」我只能說。
「現在劉文青他們組織出來的版本，就是真相。」我說。
我重新坐好，牽住童遙的手。
「這樣就好了。」我說。
後來，輪到我在床上休息的時候，童遙靠過來。
她靠在我的右臂上，被我抱著。
「小才才，你說過世界B是我負責的。我可以給予意見，對吧？」她嬌滴滴地說。
「對。」我說。
「那你可以在我的三個版本之上，再加入第四個版本嗎？」她問。
「什麼第四個版本？」我問。
「就是你最初的版本。」她說。
「我……沒有什麼最初的版本。」我說。
「不要收起來不用。」她說。
「是真的。」我說，「我並不重視黎智文這個人。」
「比起發掘過去，我更想他們追求未來。」我說。
「比起發掘過去，我更想寫他們光輝的時刻。」我說。
「那你能不能告訴我，最初寫邀請信的時候，是在想什麼？」她問。
她靠在我的右臂上，被我抱著。
「小才才，你說過世界B是我負責的。我可以給予意見，對吧？」她嬌滴滴地說。
「對。」我說。
「那你可以在我的三個版本之上，再加入第四個版本嗎？」她問。
「什麼第四個版本？」我問。
「就是你最初的版本。」她說。
「我……沒有什麼最初的版本。」我說。
「不要收起來不用。」她說。
「是真的。」我說，「我並不重視黎智文這個人。」
「比起發掘過去，我更想他們追求未來。」我說。
「比起發掘過去，我更想寫他們光輝的時刻。」我說。
「那你能不能告訴我，最初寫邀請信的時候，是在想什麼？」她問。
「我大概在想，這可能是某人的一個惡作劇。過去根本沒有未來聯盟，甚至沒有黎智文這個人。」我說。
「是某個有幻想力的人，虛構出來的過去。」我說。
「就是這個『某人』，把這兩張泛黃的紙，貼在牆上？」她驚訝地問。
「不然的話，是誰故意留下這兩張紙？」她問。
「我的意思是，我當時並不重視過去。無論未來聯盟在過去有沒有實際存在過，都不影響他們追求未來。」我說，「我希望他們向前看。」
怎料，她卻很想知道過去。
「繼續發掘下去吧。把連主任的底細，跟黎智文的關係等等，都翻找出來。」她興致勃勃。
我沒有答應，也沒有拒絕。
我只是把她再抱緊一點。
「是某個有幻想力的人，虛構出來的過去。」我說。
「就是這個『某人』，把這兩張泛黃的紙，貼在牆上？」她驚訝地問。
「不然的話，是誰故意留下這兩張紙？」她問。
「我的意思是，我當時並不重視過去。無論未來聯盟在過去有沒有實際存在過，都不影響他們追求未來。」我說，「我希望他們向前看。」
怎料，她卻很想知道過去。
「繼續發掘下去吧。把連主任的底細，跟黎智文的關係等等，都翻找出來。」她興致勃勃。
我沒有答應，也沒有拒絕。
我只是把她再抱緊一點。
暫時咁多
辛苦啦裕賢
依個時間表真係chur
依個時間表真係chur