[陪伴]《世界上的人都靜止了》(3)

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2021-04-02 13:52:18
在B隊大比數落後的情況下,教練在第三節安排一位高大的中六生出場,名為高遠桐。

他似乎也是教練喜歡的球員,看表情就知道了。

還有吳延弟,要出場了。

「A隊已經熱身了,手感很好,也建立了默契。」黃遙說。

「相反,B隊坐了這麼久,身體都冷了,隊員又很陌生。」黃遙說,「形勢很不樂觀。」

還沒算上B隊的隊員,大多數技術較差,即使有空位也未必投進。

我們四人在旁邊,坐立難安。

第三節,B隊繼續落後,吳延弟連球都拿不了。

「總覺得B隊的成員很不團結,大多都為了出位,沒有什麼團隊精神。」廖愛河說。

「很少傳球,很少為別人製造機會。」廖愛河說。

「就算傳球,也是傳給高大的那位高同學,而不是吳延弟。」黃遙開口,為吳延弟抱不平。

「我們在小息、中午的練習成果,都用不出來。」我很納悶。

吳延弟只要把球傳出去了,就不會再有球回來。

單刀直入的話,偶爾能成功一次,但不成功就會被嫌棄。

很難打,根本不可能逆轉比分。
2021-04-02 13:52:38
暫時咁多
2021-04-02 15:13:24
停係到
2021-04-02 15:49:11
2021-04-02 16:10:19
睪丸酮
2021-04-02 20:30:57
今晚會加更
4月4日停文一天
2021-04-02 20:34:16
加油
2021-04-02 22:29:03
吳延弟加油
2021-04-02 22:54:39
「大家都來看我。」吳延弟說,「真好。」

好有團隊嘅感覺
2021-04-03 00:32:06
睾丸桐
2021-04-03 02:53:48
高大的高遠桐同學,即使能搶籃板,卻缺少自行得分能力。

其餘三位隊員,都是低年級、喜歡強出頭的學生,結果當然是被全面封蓋。

現場有些人離場了,一批是輸慘了的B隊成員,一些是未出場的B隊成員。

「未出場就放棄了嗎?」劉文青訝異。

「看看比分,看看對手的實力就明白了吧。」我說,「何況,哪有表現的機會?」

連吳延弟都沒有發揮空間。

「看清楚現實的人,早點退下也是好事。」A隊的人聊天。

我知道他們沒有惡意,也是事實,早點放棄的確能節省大家時間。

實力差距這回事,我很了解。正如有人想挑戰我考第一的地位,我觀察一下就知道有沒有可能。

第三節無情地結束了,比分是62比36分。

這一節,A隊的進帳少了,B隊的得分多了,但分差仍在增大。

板凳人數不足五人,教練在休息時間考慮,要不要讓某些人重新上場。

還是到此為止,提前完結。
2021-04-03 03:05:39
吳延弟悶悶不樂地坐在場邊,喝運動飲料。

事實上,那邊已經沒有未上場的人了,留下來的都是曾經上場的,是純粹想留到最後,或是在等朋友。

A隊的人已經放鬆了,在等待宣佈提前結束。

「我不甘心。」黃遙說。

「我找了很多資料,研究了很久的。」她說。

「我也不甘心。」劉文青說。

「我這麼努力去陪他訓練,一次一次去防守他,到底是為了什麼?」劉文青問。

「明明是想看他表演的,結果隊友卻這麼累事!」廖愛河相當不滿。

「游少山,你也很不滿吧?」劉文青問。

「當然不滿。」我說。

「明明可以用來休息的時間,都用來陪他訓練了。」我說,「我接受不了,他就這樣下場。」

但最不甘心的,肯定是吳延弟。

「也就是說,未來聯盟認為,不能接受這個結果。」黃遙說。

「游少山,我們去改變這個結果吧。」劉文青提出。

「你想做什麼?」我問。
2021-04-03 03:12:18
「我們出場吧。」劉文青說。

吓?

「游少山、劉文青,你們一起成為他的隊友吧,讓他閃閃發亮的隊友!」廖愛河說。

「對,你們上吧。」黃遙說,扶一下眼鏡,「我會給你們指示的。」

教練站出來,似乎要宣佈提前結束。

「教練,我看不下去了!我們也可以參加嗎?」劉文青站起來問,挺起胸膛,手也是舉直的。

「A隊有點累了,第四節是機會。」黃遙輕聲說,思考對策。

既然你們都豁出去了,我就奉陪到底吧。

「A隊這麼垃圾,沒錯,是A隊。」我只好舉手,順便挑釁,「讓我們上場的話,B隊一定可以反超前。」

「這不是……最近很紅的兩位籃球新星嗎?」廖愛河放聲說,「我記得網上有他們的報導。」

「但他們不是籃球隊的成員,沒有出賽資格。」A隊的中六隊員說。

我眼裡他的樣子,是怕被奪走正選位置。

教練大叔卻揚起了嘴角。

「讓他們上場吧。」他說。

「教練!」有人想勸止。

「給他們兩件背心。」教練大叔吩咐。
2021-04-03 03:23:21
就這樣,我意外地收到一件無號碼的紫黑色背心球衣。

由於我帶著運動袋,很快就換了運動褲和跑鞋。

劉文青比較麻煩,要向人借褲和鞋,幸好現場有人肯借。

我率先回到禮堂,黃遙和吳延弟第一時間過來。

「我完全相信你,說吧,上場後我該做什麼?」我問。

「跑吧!就當是提早開始特訓,你要在十分鐘內盡情地跑。」黃遙說,「讓對方以為你很會走位。」

「有需要時,替吳延弟擋住防守球員,為他製造空位。」黃遙說。

「好的。」我答應了。

「吳延弟,主力得分手,成為明星般的存在吧。」她說,「有空位就出手,兩分也好,三分更好。」

「OK,沒問題。」吳延弟興奮了。

此時,劉文青回來了,穿著別人的褲和鞋。

「劉文青,利用手長和身高的優勢,盡量去防止對方得分。」黃遙吩咐,「有需要時,跟游少山一起幫吳延弟做雙重擋拆。」

「好!」劉文青說。
2021-04-03 03:35:31
「至於那位高遠桐同學,讓他全力去搶籃板吧,把籃底交給他。」黃遙說。

「我會跟他說的。」吳延弟說。

「至於第五人,我不了解他,就盡量配合吧。」黃遙說。

第五人是教練大叔選出來,是重新上場的隊員,感覺中規中矩的男生。

當教練吹哨子時,我們就要帶上黃色斜帶上場了。

帶上黃色斜帶的是B隊。

「第一球就要打亂他們的節奏,讓他們領教有教練的分別吧。」黃遙說,像個教練一樣。

「嗯。」「放心。」「看我表演。」我、劉文青和吳延弟說。

吳延弟把握機會跟高遠桐和第五人溝通,告訴他們我們五人應有的定位和戰術。

我看一眼劉文青。

所謂功能性球員,大概就是指我們吧,只有一、兩種功能的球員。

隨即——

我們上場了,在燈光下踏進籃球場。

目前比分是62比36分,落後26分。
2021-04-03 03:38:41
暫時咁多
2021-04-03 08:54:57
Pushy pushy
2021-04-03 12:24:57
2021-04-03 12:58:55
好熱血
2021-04-03 13:57:48
2021-04-03 17:43:23
2021-04-03 19:03:49
2021-04-03 22:58:30
2021-04-03 23:53:32
推推推推
2021-04-04 01:05:18
Pishhhh
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