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SR
2020-10-28 19:52:02
睇完第一個po了
SR
2020-10-29 01:35:26
樓主呢?
Setsuhime
2020-10-29 01:48:00
等等,寫緊,有啲位寫錯咗,調整緊
Setsuhime
2020-10-29 02:36:40
這兩個月來的片段不斷在腦海閃過,沉思的時候,腳步已經到達工藝書院校門。暑假來到尾聲,學校依然沒有半個學生的身影。可能這是我回學校次數最多的一個暑假,嘛,因為負面原因。
我爬到教職員室的樓層,敲門進去,逕自走到陳老師的座位,這時見到他在筆記本電腦前看旅遊網頁。
「陳老師你好,可以打擾一下嗎?」
陳老師聽到我的聲音,把搜尋器關掉,臉轉向我這邊。
「杜麗程,今天回來又幹甚麼?」
又…
「抱歉,陳老師現在有時間嗎?」
「有時間啊,甚麼事?」
「嗯…這個…方便的話,可以到外面再說嗎?」
跟上次相同的節奏。
「好吧。」
陳老師好像沒甚麼耐性的樣子,見到我又支支吾吾,還是接受了我的請求。
走出教職員室,陳老師找不到同一樓層有班室可以使用,只好到音樂室去。
「陳老師,抱歉又打擾你了。」在音樂室找個地方坐下,我先道歉。
「不要緊,有甚麼事嗎?」
你一直沒耐性的樣子,不是猜到了嗎?
「其實…還是抄寫的問題,我…」
「不可能,不是說了你不可能有那個問題嗎?」
陳老師打斷了我的話,一個勁地否定。
「杜麗程,要跟你說多少遍,抄寫很慢不是一個問題,這不會影響考試學習的,你不是物理科學年第一嗎?為甚麼搞完個化學科又有另一個問題出現了?我們級老師總不能每次照顧你的情況啊,化學科那次已經破例讓你提前棄修了,包括我在內的幾位老師現在要為你的事負責任的,我們見到你第一學年的成績還不錯,本來以為所有事就這樣結束,現在又搞個甚麼抄寫速度,你搞甚麼呀你?」陳老師的嘴像機槍一樣把對我的不滿連珠炮發掃射出來。
Setsuhime
2020-10-29 03:07:52
Setsuhime
2020-10-29 18:16:22
白花油
2020-10-29 23:23:28
個頭好返未
Setsuhime
2020-10-30 00:57:09
「說實話,這次你又想搞甚麼?」
「這次我有醫生證明的。」
陳老師露出疑惑的眼神。
「我找醫生證實了這是一個病。」我翻著袋子說。
「有甚麼報告書嗎?」陳老師不相信我的話,立馬要求證明。
我從袋裡把香城治療學會的報告書拿出來交給他,陳老師仔細閱讀每一字每一句。
「醫生跟我說︰教務及評核局可以為有報告書的考生提供特別安排,指示我經由學校提出申請,所以這次我希望提供證明作申請之用。」陳老師在認真讀報告書的時候,我說明來意。
「真的啊,這怎麼可能…」看畢報告書,陳老師這樣反應。
有甚麼可能不可能,我一直告訴你們我有問題呀,只是你們一直否定我的話。
「那麼你現在想怎樣?學校能提供甚麼協助嗎?」
剛剛不是說了嗎?我想申請公開考試特別安排!還有事已至此學校還能提供甚麼協助?我把所有事都完成了,學校就給我去交申請吧!
「我想申請公開考試的特別安排。」
「校內考試呢?」
「不用了。」
反正校內考試得了滿分也不值得高興,公開試才是中學人生的重點,大學收生從來只計算公開試,一、二會的成績決定了七年的成果,比重佔最多的二會簡直是分高下的地方。再者我不想讓所有人知道我有這個病、有這方面的需要,至少還在工藝書院唸書的現在是這樣想,還是保密吧。
Setsuhime
2020-10-30 00:59:47
有心,瞓咗幾日,好番了
好彩冇咩事,而家傳染病咁多
Setsuhime
2020-10-30 12:08:16
Setsuhime
2020-10-31 01:09:55
「那麼我先把這份報告書影印吧,你等我一下。」
「陳老師不用了。」我從袋裡拿出報告書的影印本交給他。
「準備得不錯呀,我先完成這邊的手續吧,有需要的文件再通知你,你有甚麼需要的話跟我們說吧。」陳老師的語氣跟開始時候截然不同。
「嗯,好的,麻煩老師了。」
我目送陳老師離開班房。
「需要的…其實還有甚麼需要的?」我看著木門陳老師的殘影,重覆起他的說話。「呼…那麼今天回學校的任務就結束了,回家吧。」
如方醫生所言,工藝書院的確沒甚麼用,真的沒甚麼用,看過陳老師和校長的反應,我確信這一點。
嘛,自己的問題,本來就不能,也不應該依靠外力,這次是個教訓,要我銘記這句話。還好命運引導我到這一步,不然也不能趕及在二會前提出申請。如果二會跟一會的安排一樣,二會的成績恐怕差得上不了大學啊。真的非常感謝各位引路的醫生,還有…
「李沛弦…」
如果沒有李沛弦的鼓勵,我想我根本沒有要找因由的念頭,遑論拿著證明申請特別安排。
這刻我知道,這個病的治療只完成了不到一半,我的理解裡,治療分為診斷、找治療方法、嘗試、治癒,我現在只完成了第一步,步驟二開始已經可以嚴重卡關,病人可以一輩子在第二、三步打轉,永遠不能到達終點。
我,會是能走到終點的幸運兒嗎?
本來我不相信命運,但經過這件事,我突然相信了。如果沒有命運,為甚麼我的人生會被安排這一段經歷呢?
「回家吧,家裡有很多考試內容要複習啊。」
想起家裡有山一般多的習題、往年考卷、複習內容,才想到現在不是思考人生的時候。
我加快腳步,向家裡的書桌進發。
Setsuhime
2020-10-31 21:01:47
Setsuhime
2020-11-01 01:10:08
第43章 - 考試安排 (一)
二會備試進行得如火如荼的十月,距離二會開考只剩下幾個月,所有備試生都沒有多少閒暇,同學間的對話已經不會聽到「到哪裡玩」、「待會吃甚麼」,就只有不斷討論模擬試題和過往考卷。
不知道有多少這樣的「日校自修生」︰老師在講台上講課,台下總有一群人躲在角落,這群人不是在遊戲,而是深知台上教師的講解對自己沒用,靠自己效率更佳,所以乾脆躲起來自修。一個人不踏實,於是叫上朋友佈陣。中學最後一個學年開始了幾個星期,我成了這群人的中堅份子,徹底無視所有老師,督促自己複習就行。
「杜麗程,你答這道問題。」生物課的時候,老師點我的名字。
「嗯…呀…甚麼問題?」我反應不來。
「這-道-題-!」
咯-咯-咯-老師敲了幾遍教科書,威嚴地說。
「答案是甚麼?」
「嗯…我想想…」我抓頭說。
他在問甚麼?現在課堂進展到哪裡了?我沒有頭緒。
「這裡啊,遺傳學的問題,這道。」旁邊陳冠亮提示。
題目是「為甚麼受精卵由兩個細胞結合,但DNA沒有變成兩倍」,這個容易。
「因為減數分裂。」我答。
「對,這就是半分。」老師說。「杜麗程,答對了也給我專心一點好不好?」
「嗯,好的。」條件反射的回答,不能答「不好」吧。
「你們躲在後面幹甚麼呀?」
老師注意到班房裡的學生又分成兩群,第一群坐近教台,另一群全坐在後方角落,他又過來進行例行檢查,我們立刻把生物科課本放到桌上。老師來到我們這邊,只抽起我的課本,檢查蓋著甚麼東西。
Setsuhime
2020-11-01 01:12:22
(星期日停更一日)